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周末社会实践小结
社会实践是大学生涯的一笔重要的财富,是个人与社会接触的桥梁。在大学中我们主要以理论知识的学习为主,但与社会所呼吁的人才有一定的距离。因为只有把理论付诸于实践中才更好地适应社会的需求。因此这次周末的社会实践提供了一个个人与社会互动的机会和平台。
周末社会实践活动是课堂教育向社会的一项延伸,能帮助我们学到课本上学不到的东西,增加我们的课外知识和锻炼我们的能力,有助于我们接触社会,了解社会,关注社会。同时,社会实践也是我们服务社区,回报社会的一种重要形式。
秉着“和谐社会,关心你我他”的实践目标,我们实践小组在组长魏雪红的带领下,展开了深圳教职工福利待遇的社会调查,以此透析深圳发展30年来教育一线的教职工的待遇情况。活动前期我们准备一切的调查资料,制作调查问卷,在网页上查找有关的信息,希望做好充分的准备,能把这次活动做好。
第一个实践活动的地点是我们的本校,深圳大学。因为它是深圳唯一的具有本地特色的本科综合性大学,是全国十大美丽校园之一。环境优雅的校园,教职工的福利待遇可想而知。
我们分工合作,手持着调查问卷,在任课老师们,宿舍管理员,保安等教职工展开了调查。她们了解我们这次活动的目的后,都很乐意伸开帮助之手,认真地填写调查表,同时还给我们提供宝贵的意见和建议。
我和蔡莹是负责采访调查环节的。我们刚开始时,有点紧张。采访对象是本校的一位英语老师。刚开始时有点紧张,毕竟是第一次进行采访活动,而且对象又是我们的老师,尊敬的学者。我们分别就“工资水平;职工的年假,婚假,产假;奖金,补贴”等方面进行了访问。老师待人热情,对于我们的提问总是进行详细的回答,而且很真诚。在回答问题的时候,该老师还对我们的活动表示了关注的态度,同时指出我们应该怎样做,怎样把了解的东西整理利用。虽然是短短的采访,但是意义非凡。因为平时不怎么说话的我居然能够勇敢地踏出第一步。尽管刚开始时说话有点颤音,但渐渐地我能够流利的说出我要提问的内容。说真的,在采访过程中我意识到原来采访并不是一件容易而轻松的事情。平时看新闻时,那些记者面对名人,学者,陌生人,那种淡薄从容的表情,随机应变的机智貌似顺其自然,不会有难度。结果到亲临现场的而时候,我才领会到这一切是靠勇气和智慧的结晶的效果。正所谓“台上一分钟,台下十年功”。这世界上没有免费的午餐,只有在默默地努力才会有在工作时从容淡定。一份耕耘,一分收获。
当然,实践活动单靠个人的力量是完成不了的。这时,团队精神尤其重要。我们始终坚持以团队为主,大家分工合作。有负责调查问卷的,有采访的,有拍照的。正因为我们完美的配合才使实践得以顺利完成。
我们的第二个实践地点是南山区的,位于人人乐旁边的小学。那天是星期六中午去的。可惜天公不作美,下起了大雨。我们冒着雨在小学教职工中进行了调查。大雨抹杀不了我们的热情与干劲。经过大家的努力协作,终于顺利任务完成。为了保证调查的准确性和可操作性,我们先后到过南山区的数所学校节进行调查访问。
这次社会实践活动,在查找深圳职工的福利待遇状况我了解到深圳政府是如何使教职工的生活保持稳定安宁,如何办好一个服务者的身份,实现了指导型政府向服务型政府的角色过渡。在平时很少去关注社会的变化,但是这一次活动中我深深的体会到,经济发展后,社会各个方面的变化。与深圳经济发展刚起步时,教职工福利待遇情况相比,无论在基本工资,各种补贴,还是医疗保险,养老保险等,都有了巨大的变化。同时我们还了解到在现在物价持续上涨的阶段,政府为了不影响教职工的生活,力保他们能安心工作,还相应的提供补贴。这是值得令人欣慰的事情!
变化是必然的。但在变化中我们知道什么,了解到什么才是最重要的。我们从教职工福利待遇变化,看到了政府的职能的转变;社会经济的发展;教育的重要性和教育者的社会地位的变化等。这是什么引起的变化呢?事实上,一切归功于竞技水平的发展情况。经济发展了,人们的生活水平也会随之提高,政府的作用也会越来越趋于服务化。因此发展才是硬道理是千真万确的。
有人说:“大学是一个小社会。”的确,我们生活在其中应该积极地让它和谐的发展。这次活动把大家聚在一起,一起工作,一起研究,一起分享彼此的劳动成果。我们学到了课本上,老师嘴里无法得知的知识,体会到实践活动中团队精神的重要性。著名学者李开复说过:“单靠一人的单枪匹马是换取不来成功,团队精神才是赢得竞争的灵魂!”个人是社会中的一滴水,只有放进社会的大海中才会有生命力。社会实践正是个人与社会的桥梁,架起了彼此的空间。光有纸上谈兵是不行的,我们还得将学到的付诸于实践。因此我们必须在学习理论知识的同时,还要多参加社会实践活动,提高自己,锻炼自己,把自己培养成合格的大学生,适应社会的人才需求。
社会实践是一种动力,强烈责任
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