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周至七中理化生实验操作实施方案
为进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。为推进素质教育和新课程改革,展示我校学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校学生实验操作技能水平,特制订罗州初级中学理化生学生实验操作技能大赛活动实施方案。
一、指导思想:
全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。同事打造我们周至七中理化生实验教学品牌和特色。
1、领导小组组长:庞思晨
副组长:张亚军 梁婷 胡红霞
成员: 刘文斌 齐益博 李飞虎 席进 程洁 侯益杰
李军安 马群娥 王清
参与老师:理化生所有教师
组长职责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作实施工作。
副组长职责:负责制订活动实施方案,拟订通知、做出经费预算、安排,收集整理比赛活动的相关资料,筹备和补充实验竞赛所需的仪器、药品、耗材等。
2、后勤组组长:李飞虎
组员: 物理: 胡杭建
化学: 赵小朝
生物: 王 清
操作实施的方法:以课堂为基准,实验教师组织课内的小比赛,
各实验老师计成绩。
四、比赛参赛对象:
物理:每班一组;化学:每班两组 ;生物:每班一组
五、比赛内容:
1、物理:初二第一学期(含第一学期)所有内容。
2、化学:初三第一学期所有内容。
3、生物:初一第一学期(含第一学期)所有内容。
六、比赛时间和地点:
时间:12月中旬
地点:我校的理化生实验室。
七、奖励办法:
1、优秀班级组织奖:每科一名和
2、学生奖:每科设一、二、三等奖各一名。
3、教师奖:每科设一、二、三等奖各一名(指导教师)。
八、其他事宜
(一)参加活动的人员有:指导教师和参赛学生,评委、观摩人员、学校领导
(二)、由学校总务处做好相关工作:
1、准备工作:
(1)各实验室管理员分别列出各科8-10个学生实验名称交教研组,作为比赛抽签内容。
(2)比赛点依据参赛组数做出比赛活动的具体安排。
2、选题要求
(1)覆盖现行所有教材;
(2)所选的实验突出重点、难点;
(3)当场能完成的实验(一般在30分钟内完成);
3、实验室管理员根据选定的基本内容准备好足够的仪器和药品,保障活动的正常开展。
周至七中教导处
周至七中理化生教研组
2013年9月
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