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四年级四班 班级管理方案
四级管理,一级管理:班委会,设班长一名负责全面协调班级事务,副班长二名协助班长工作,下设五部委分别负责全班的学习、纪律、劳卫(生活)、文宣、体育等工作,每部委可设2名人员。并设立语文、数学、英语、音乐、美术、科学、思品、综合实践、微机课代表各一名。大组长11名,小组长若干
班长职责
1.全面负责班级各项活动的开展,.认真管理好操行的加、减分,并做好详细的相关记录以便同学查询和奖惩依据;负责报名、出勤等各项工作。.发现不安全因素及时报告。
学习委员职责
1.帮助同学搞好学习;2.杜绝班上抄作业及各种作弊现象发生;
.负责搞好和督促学习小组活动;
.及时向班主任反映作业量情况,请班主任及时协调;
. 协助老师调查、了解、分析学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其
排除一部分;
纪律委员职责
1.保证我们有一个安静的课堂,让每一位同学都清楚在课堂上不应该做的事是哪些;2.对上课说话、传纸条、不认真听课和做与课堂无关的事的同学提出批评并制止以上行为的发生;
3.协助老师管理班级纪律并及时向班主任汇报各科课堂纪律的情况,认真记录好课堂违纪人员的名单;
4.协助班长管理好班级纪律,特别是在教室以外的课堂委员职责
1.及时开门、关门,离开时记住关好灯、门窗及好电源;
.不准随意督促同学将劳动工具放到位,爱护劳动工具;.委员职责
1.督促同学做好课间操及眼保健操,课间操要求及时到达指定场地,迅速站好队,,队列整齐,动作到位;每天第节课及第节课后眼保健操要求每一位同学迅速闭眼,认真的闭眼做操,无人做其他事或看书、做作业;
2.维持体育课纪律,做到集合快、静、齐,对违纪的同学有处罚权;
3.学校集会时,负责整队及点名并维持秩序;
4.运动会时,负责班级秩序,同学所报项目及安全工作;
.负责班级的文娱活动的组织领导工作;
.负责学校的文娱汇演工作;
.负责科代表职责
1.每天负责将所负责科目的作业按时报到老师处,并清查未交作业的同学,同时把名单交给老师;
2.在上课之前把作业抱到教室,提前发作业,不得因为发作业而影响课堂纪律和老师的上课;
3.负责本学科老师委派的任务,负责;
.及时向班主任汇报该科课堂纪律的情况;组长职责.组长全面管理好小组各项事务,督促各分管组长尽职尽责;
.组长负责提醒本组同学在第一次铃声响后坐在座位上,准备好学习用具,安静的等老师;
.组长有权给自习课无事可做的组员安排学习任务;
.组长负责每天将各科作业收齐,查出未交作业同学名字交予科代表;
.纪律组长负责小组纪律;
. 学习组长负责小组背书;
卫生组长负责小组卫生。
值日生职责
1.每天负责擦黑板,黑板上没有乱涂乱画的痕迹,每节课前和中午、下午和晚上离开教室前把黑板擦干净并提醒提醒将椅子放到桌上;
. 每天负责把讲桌上的物品摆放整齐,.做好当日值日总结。
课堂纪律细则
1.不许讲话,在上课期间及自习课;上课期间说话者一次警告,2次记名字, 2.不许下座位;无论什么课上,不准私自下座位,可给老师和班长请示后,得到批准下座位, .正课不许同学大声喧哗,随意说话,未经该课老师允许乱造成课堂纪律不安定卫生细则
1.地面不能有袋,饮料瓶,纸片,粉笔头等垃圾;
.墙角,门后每天及时清扫,任何时间都决不垃圾;
.讲桌上的物品摆放整齐;课桌上,课桌内的书本,学习用具摆放整齐;课桌内不存放食品袋和垃圾;.扫帚,拖怕,抹布清洗干净后挂在指定的地点,不得乱扔乱放;
.每个人负责保持自己座位周围干净整洁;
.课桌,坐椅摆放整齐;放学离开教室时自觉收好桌上的物品,把椅子放到课桌,方便值日同学打扫;
.不允许将零食带进教室;
学习细则
1.课前准备:每接课预备铃响就必须进教室回到自己的座位,准备好本节课的学习用具,安静等候老师上课;
.保持课堂安静:回答问题先举手;老师说话不接嘴,讨论问题不高声喧哗,课堂发言不哗众取宠;
.专心学习:课堂按老师的要求进行活动,老师提问积极思考,老师布置的联系或学习活动积极,高效完成;杜绝说小话,做小动作,打闹,传纸条等与本课堂学习无关的事;
.下课:必须等老师宣布“下课”,全班起立说“老师再见”后方可下座位离开教室;
.各科作业必须独立思考,认真完成,不允许各种形式抄袭;
小组管理细则
一 、加部分
1.严格遵守班级、学校管理制度的;
2.按时完成各科学习任务的;
.热心班务的;为班级争得荣誉的;
.主动帮助同学的;
.课堂上积极主动的;
.做了好人好事的同学;
.积极阻止不好的事发生者;
.尊敬父母,尊敬师长,礼貌待人者;
.上课回答问题,积极踊跃者;
.参加学校比赛获奖的;
.有明显进步的;
. 周小组评比获第一的小组组员,每人加,月小组评比获第一的小组组
员,每人加;
二、减部分
1. 无故不交作业者;
2. 课堂上说话
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