八年级地理上册3.3水资源学案新版粤教版.doc

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八年级地理上册3.3水资源学案新版粤教版

3.3 水资源 预习案 一、预习目标 1.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。 2.运用实例,说出我国为解决水资源时空分布不均所采取的措施以及跨流域调水的必要性。 3.运用实例,说出我国水资源开发利用过程中存在的问题,并提出相应地解决措施或办法。 4.通过认识我国水资源的国情以及探讨解决水资源的途径,树立节约水资源,合理利用水资源,可持续发展的观念。 二、预习要点 1.水资源存在的问题及水资源时空分布不均的特点。 2.认识我国水资源时空分布不均的原因。 三、达标练习 1.通常把_______上的______资源称为水资源。_____水和_________水是我国主要的淡水资源。河湖的_____、水量的_____,影响着人们的生产和生活。 2.从空间分布看,我国水资源________。大致以长江流域北界为界,南方水资源占全国的_____以上,北方不足_____。 3.从时间分配看,_____季我国大部分地区降水丰沛,河流处于______期,水资源较为_____,但容易造成洪涝灾害;______季降水少,河流处于_____期,水资源不足。 4.我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大的影响。例如,南北方农业土地利用方式差异明显,南方以______为主,北方以_____为主。 5.我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成_____灾害频繁、农业生产__

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