八年级物理下册(人教版)教学课件：第八章 运动和力 《牛顿第一定律》课件2.pptVIP

第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 亚里士多德 　　两千多年以前，古希 腊学者亚里士多德提出“力 是维持物体运动的原因”的 观点在人类历史上统治了 近一千七百年。 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。 意大利科学家伽利略的观点 物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。 —— 维持运动不需要力 实验方案 实验设计目的： 探究目标： 实验思路： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 物体的运动是否需要力维持 运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动？ 我们很难为运动的物体创造一个“不受力的作用”的实验条件，我们采用的方法是：实验加推测 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑） 设计实验 提示： 1、“不受外力”是个理想状态，不能创造。我们可采用什么方法？ 2、小车从斜面上滑下后，为什么会最终会停在水平面上？ 3、如果铺的材料不同小车受的阻力相同吗？ 小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？ 实验加推测 实验方案： 材料种类 小车受到的摩擦力的大小， 填“大”、“较大”、“最小”。 小车在水平 面上的运动距离 填“短”、“较长”、“最大” 速度减小 填“