在下面表示动作的词后面填上合适的词.docVIP

一、在下面表示动作的词后面填上合适的词。 采（采集） 倒（倒下） 买（买东西） 抓（抓住） 割（割草） 浇（浇花） 二、给下列字组词，再用词造句。 讲（讲究）我们从小要养成讲究卫生的好习惯。 比（比赛）“六一”儿童节，我参加了歌唱比赛。 整（完整）我把有用的书籍保存完整。 漂（漂亮）我妹妹很漂亮。 三、解释词语。 证明：课文中指要讲明一个道理，就要用一件具体的事作例子，使人相信这个道理是对的。 大模大样：形容很傲慢，摆着架子满不在乎的样子。 评理：通过摆事实、讲道理，来判断对还是错。 四、用“——”画出句子中表示动作的词。 骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。 五、读一读，下面哪些说法正确，对的打“√”。 1．只看到自己的长处是对的。（ ） 2．不光要看到自己的长处，还要看到自己的短处。（√） 3．只看到自己的短处，看不到自己的长处是对的。（ ） 六、区分字形，再组词。 治（治病） 每（每天） 湖（湖水） 抬（抬头） 海（大海） 葫（葫芦） 七、看部首，写汉字。 艹：草、葫 讠：识、词 氵：河、江 忄：愉、怪 八、用带点的词语造句。 1．那个人每天都要去看几次。 我每天早起锻炼身体。 2．小葫芦多么可爱呀！ 我的洋娃娃长得很可爱。 九、