高考物理一轮总复习(鲁科版)课件：第二章第三节.pptVIP

【规律总结】　相似三角形法也是解平衡问题的常用方法.此类问题的特点是在原几何图形中有固定边长,受力分析的力的矢量三角形与几何图形相似. 题型3　平衡中的临界与极值问题 (满分样板　14分)一物体的质量为2 kg,两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ角的拉力F,相关几何关系如图2－3－6所示,θ＝60°,若要使绳都能伸直,求拉力F的大小范围.(g取10 m/s2) 例3 图2－3－6 【思路点拨】　解决此题的关键是思考以下两问题： (1)物体受到几个力的作用,需要用矢量三角形法还是用正交分解法解决问题？ (2)若要使两绳都伸直,则必须保证两绳的拉力符合什么临界条件？ ?解题样板规范步骤,该得的分一分不丢！ 作出物体A受力分析图如图2－3－7所示,由平衡条件得 ? ? 图2－3－7 【规律总结】　解决此类问题的关键是通过审题,挖掘出临界条件作为解决问题的突破口.解答平衡物体的临界问题时常用假设法,运用假设法的基本步骤是：①明确研究对象；②画受力图；③假设可能发生的临界现象；④列出满足所发生的临界现象的平衡方程求解. 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 题型探究?解码命题 知能演练?强化闯关 第二章　相互作用　力与平衡 第三节　力的平衡及其应用 第二章　相互作用　力与平衡 基础梳理?自学导引 一、共点力的平衡 1.共点力：力的作用点在物体上的_________或力的_______交于一点的几个力叫做共点力.能简化成质点的物体受到的力可以视为共点力. 同一点 延长线 2.平衡状态：物体处于_______状态或_______________状态,叫做平衡状态.(该状态下物体的加速度为零) 静止 匀速直线运动 合外力 0 思考感悟 竖直上抛运动在最高点时速度为零,此时物体是处于平衡状态吗？ 提示：不是.速度为零,但合外力不为零. 二、平衡条件的推论 1.二力平衡 如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小______,方向______,为一对________. 相等 相反 平衡力 2.三力平衡 如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的_____一定与第三个力大小_____、方向______. 3.多力平衡 如果物体受多个力作用处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的_____大小______,方向_______. 合力 相等 相反 合力 相等 相反 要点透析?直击高考 一、解决共点力平衡问题的常用方法 方法 内容 合成法 物体受几个力的作用,通过合成的方法将它们简化成两个力,这两个力满足二力平衡条件 效果分解法 物体受到几个力的作用,将某一个力按力的效果进行分解,则其分力和其他力在所分解的方向上满足平衡条件 正交分解法 将处于平衡状态的物体所受的力,分解为相互正交的两组,每一组的力都满足二力平衡条件 方法 内容 力的三角形法 物体受同一平面内三个互不平行的力的作用平衡时,这三个力的矢量箭头首尾相接,构成一个矢量三角形,反之,若三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形,则这三个力的合力必为零,利用三角形定则,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求解未知力 动态图解法 对研究对象在状态变化过程中的若干状态进行受力分析,依据某一参量的变化,在同一图中作出物体在若干状态下力的平衡图(力的平行四边形),再由动态力的平行四边形各边长度变化及角度变化确定力的大小及方向的变化情况 相似三角形法 通常寻找的是一个力的矢量三角形与几何边长三角形相似,当题目中告诉一些边长关系时往往要用这种方法.但这种方法仅能处理三力平衡问题 名师点睛：图解分析法和相似三角形法是解决三力平衡动态问题的最常用的方法，矢量三角形的一边、一角恒定时用图解分析法；矢量三角形的角度都发生变化，但已知几何边长关系时用相似三角形法. 即时应用 图2－3－1 二、共点力平衡问题解题的一般步骤 1.选取研究对象 根据题目要求,选取某物体(整体或局部)作为研究对象,在平衡问题中,研究对象常有三种情况： (1)单个物体.若是有关共点力平衡的问题,可以将物体受到的各个力的作用点全都画到物体的几何中心上；否则各个力的作用点不能随便移动,应画在实际作用位置上. (2)多个物体(系统).在分析外力对系统的作用时,用整体法；在分析系统内各物体间的相互作用时,用隔离法,其关键是找物体之间的联系,相互作用力是它们相互联系的纽带. (3)几个物体的结点.几根绳或绳和棒之间的结点常常是平衡问题的研究对象. 2.分析研究对象的受力情况,并作出受力图 (1)确定物体受到哪些力的作用,不能添力,也不能漏力