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下属会的东西你不一定要事事会 下属精的东西你不一定比他精 下属去做事你不必都要去做 全能型车间主任的自画像 第 二 章 (八) 车间主任特殊身份(3)——非完全型教练 团队本来就是一个大家庭,你就是家长; 下属以你为尊,重大事件向你请示; 如果你不是家长,下属就会缺少人性的关爱和亲情; 也就没有归属感; 你是他们工作中的灵魂。 全能型车间主任的自画像 第 二 章 (九) 车间主任特殊身份(4)——家长 1)提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳将超出你所提供的服务。 2)直接报酬不是你个人价值的全部表现,一名领导者的个人总价值还应包括很多无形的财富; (例如:领导的信任、下属的尊敬、自我提升与未来) 全能型车间主任的自画像 第 二 章 (十) 对待报酬的两种心态 1)下属的成功就是你的成功; (永远不要说的一句话:还是我英明吧!) 2)优秀的领 导者从不担心下属替代自己的位置; (永远不要有的一种想法:千万别让下属超过我) 3)什么是海阔鱼跃,天高任鸟飞; (永远不要做的一件事:故意为难要离开的下属) 全能型车间主任的自画像 第 二 章 (十一) 对待下属的三种心态 1、班长有哪四种不称职表现? a. ; b. ; c. ; d. ; ?????????? 全能型车间主任的自画像 第 二 章 实战训练——如何管理好你的班长 2、班长为什么总是忙而乱? a. 找不到工作的重心; b. 承担了不应该承担的工作。 全能型车间主任的自画像 第 二 章 实战训练——如何管理好你的班长 3、班长有哪些事情做了等于没做? 全能型车间主任的自画像 第 二 章 实战训练——如何管理好你的班长 全能型车间主任的自画像 第 二 章 4、怎样才能发挥班长的能力与优势? 实战训练——如何管理好你的班长 a. 放下思想包袱,轻装上阵 b. 脱产管理,保障健全 c. “三现主义”式教育 第三章:系统认识现场、认准职责 现场管理的定义(广义与狭义) 现场管理的六大项目与三大核心 现场管理的五大对象 现场管理工作的三大基石 现场管理的三大败笔 现场管理水平的三个层次 现场管理水平提升的三个步骤 思考:各部门的工作重心是什么 章 节 内 容 系统认识现场、认准职责 第 三 章 六大项目: 、 、 、 、 、 。 三大核心: 、 、 。 问题联想:品质的三个最基本的要素是什么? 现场管理的六大项目与三大核心 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 系统认识现场、认准职责 第 三 章 现场管理的五大对象 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 系统认识现场、认准职责 第 三 章 现场管理的四大基石 1) ; 2) ; 3) ; 系统认识现场、认准职责 第 三 章 现场管理的三
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