典中点2016秋九年级语文上册第六单元第24课诗词五首课件.ppt

古诗词是我国几千年 文化中的经典，一首首佳作，往往就是一种种心情再现。千万首诗是千万种情思。 情，是古诗文的生命和灵魂。读诗，重在读情，古诗文课堂，可谓一字情牵。一个 故事，一段历史，一首诗，一段情感。在体会每首诗歌的感情中，我们慢慢学会走向生活，走近作者，走向“真我”。 一、示例：“大漠孤烟直，长河落日圆。”这句被王国 维称为“千古壮观”的名句，将刚直挺拔的人格和 孤寂的感受融入了雄奇壮观的自然景色之中。 点拨：赏析句子，可从句子的表达技巧等方面来 分析。 1.笼：笼罩。 2.殷勤：热情而周到。 3.把：举，拿着。 4.恨：遗憾。 点拨：解释文言文字词，要注意词语的特殊性，如通假字、词类活用、古今异义等。 二、 三、略。 原文：明月几时有？把酒①问青天不知天上宫阙②，今夕是何年。我欲乘风归去③，又恐琼楼玉宇④，高处不胜⑤寒。起舞弄清影，何似在人间。 天上的明月是什么时候开始有的？我举起酒杯问青天。不知道月宫里，今晚是何年何月？我想乘长风到月宫里去看个究竟，又担心经受不住那里的寒冷。月中起舞，只有清冷的影子相随，怎么比得上在温暖的人间？ 译文： ①把酒：举起酒杯。②宫阙：宫殿。③归去：回去，这里指到月宫里去。④琼楼玉宇：指神话中月宫里的亭台楼阁。⑤不胜：不堪承受。 注释： 原文：转朱阁①，低绮户②，照无眠。不应有恨③，何事长向别时圆④？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共⑤婵娟⑥。 明月转过红色的楼阁，低挂在窗户上，照着不能入眠的人。（月亮啊，）你不应有什么遗憾，为什么总是当人们离别的时候才圆呢？人生总有悲欢离合之事，月亮也有阴晴圆缺之时，这样的事自古以来就很难十全十美。只希望别离的人能各自珍重，即使远隔千里，也能共享这美丽的明月。 译文： ①朱阁：红色的楼阁。②绮户：彩绘雕花的门户。③恨：遗憾。④何事长向别时圆：为什么总是当人们离别的时候才圆呢？何事，为什么。④共：一起。⑥婵娟：形容月色明媚，这里指代明月。 注释： 1. “烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”写到了 哪些内容？哪个词写得最生动？ 部分来自《典中点》 【答案】轻烟、淡月、寒水，细沙，夜幕朦胧的凄迷景象。 两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象。 部分来自《典中点》 【答案】离别诗；律诗（七言）。时间是春末。 2. 《无题》从内容上和形式上讲是一首什么诗？ 这首诗的写作时间是什么时候？ 部分来自《典中点》 【答案】上片：着重抒写了对美好景物及难以忘怀事情的流连，同时也不免流露出对光阴 流逝的无限惆怅。下片：词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情。 3. 《浣溪沙》的上下两片各写了什么内容？ 部分来自《典中点》 【答案】小序交代了写作时间是中秋，目的是“兼怀子由”。 4. 《水调歌头》在小序里作者交代了写作时间是 什么时候？写作目的又是什么？ 部分来自《点拨》 一、读《使至塞上》 1. 说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”二句的含义，这两句蕴含了作者怎样的感情? 【答案】蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，诗人去国离乡，感情总是复杂万端的，不管是出于有家难奔、有国难投的情势，还是像本诗中听写乃是因为负有使命。 部分来自《点拨》 大约诗人这次出使塞上，本已心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西南夷那样的威风、气派。诗人以“蓬”“雁”自比，这两句蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。 部分来自《点拨》 2.请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”二句。 【答案】这一联由两个画面组成。第一个画面是大 漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一幅 景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有 一丝云影。只有一缕孤烟在升腾。烽烟是边塞的典 型景物，“孤烟直”，突出了边塞气氛。从画面构 图的角度说。在碧天黄沙之间，添上一柱白烟，成 为整个画面的中心，自是点睛之笔。 部分来自《点拨》 另一个画面是长河落日。这是一个特写镜头。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰婉蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面。诗人只用一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角，恍然红日就出入于长河之中，这就平添了河水吞吐日月的宏阔气势，从而使整个画面更显得雄伟奇丽。 部分来自《点拨》 3.最后两句诗蕴含了作者什么情感？ 【答案】诗人到达目的地以后，从兵士那里得知都 护正在边防前线准备战事，这两句可以看出诗人对 边关将士的敬慕之情。 部分来自《点拨》 赏析三、四句：商女不