2011—2012学年秋期五年级上册体育课教案分析重点.docVIP

第十四课时 教学内容： 1、向后转走(齐步) 2、迎面接力跑 3、巩固第三套小学生广播体操《希望风帆》 4、培养学生集体主义感和团体意识。 教学任务： 1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。 3、在四年级的学习广播体操基础上，加以巩固规范动作，提高熟练、标准。 教学过程： 一、准备部分：(8’) 1.上课常规要求。 2.队列练习：立正、看齐、稍息。 3.准备活动：慢跑200米，热身运动 二、基本部分：(28’) 1.向后转(齐步) (1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。 (2)教师讲解示范。 (3)练习方法：学生集体练习。 (4)注意事项： ①教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。 ②口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。 2、迎面接力跑 (1)方法： 接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。 (2)组织教学： 学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。 (3)要求： ①传递 棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 ②严格遵守纪律，遵守规则。 3、巩固第三套广播体操《希望风帆》 （1）、听