初三化学(2017届)第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳中考总复习课件.ppt

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初三化学(2017届)第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳中考总复习课件

* 课题3 二氧化碳和一氧化碳 1.(1)通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体,比空 气密度____,____溶于水,固体二氧化碳又称“________”。 (2)一氧化碳是______ 颜色、______ 气味的____毒气体, ____溶于水。能燃烧,放出大量热,火焰呈______。在空气中 燃烧的化学方程式:___________________。 大 能 干冰 没有 没有 有 难 蓝色 2CO+O2 2CO2 点燃 * 2.根据二氧化碳在通常情况下_______________燃烧,也 __________燃烧的性质,可用燃着的木条检查集气瓶是否已收 集满二氧化碳。 3.(1)二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色沉淀(写出化学 方程式):________________________________。 (2)一氧化碳具有________,可将氧化铜还原成铜,化学反 应方程式为:________________________。 不能 不支持 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 还原性 CO+CuO CO2 +Cu △ * 4.下列说法正确的是( )。 A.有人用煤炉取暖时,为防止一氧化碳中毒,在炉子上 放一盆水 B.在用 CO 还原 CuO 的实验中,尾气中 CO 的含量很少, 可以不必处理 C.某同学夜间发现家中煤气泄漏,他立刻拉开电灯开关 进行检查 D.CO 没有颜色和气味,民用煤气中常加有恶臭味的物质, 是为更好地防止煤气中毒 D 解析:CO难溶于水,在炉子上放一盆水,不能防止一氧化 碳中毒。 * 5.你能想出几种方法来鉴别 CO 和 CO2 气体: (1)______________________________________________; (2)_____________________________________________________; (3)_____________________________________________; (4)_________________________________________________。 分别点燃两种气体,能燃烧的是CO,不能燃烧的是CO2 将气体分别通过灼热的CuO,能使黑色CuO变成红色Cu的是CO,无现象的是CO2 将气体分别通入紫色石蕊溶液,溶液变红的是CO2,不变红的是CO 将气体分别通入澄清石灰水,能使石灰水变浑浊的是CO2,无现象的是CO * 二氧化碳的性质和用途 【活动探究】 二氧化碳与水的反应 [实验目的]二氧化碳溶于水是否有新物质生成。 [实验过程]见教材 P118 实验 6-5。 [实验现象](Ⅰ)________________;(Ⅱ)________________; (Ⅲ)____________________;(Ⅳ)__________________。 紫花变红 紫花不变色 紫花不变色 紫花变红 * [实验结论]①CO2溶于水的过程中,发生了化学变化,生成 ________,化学方程式为:____________________。 ②将第四个实验变红的石蕊小花加热,红色又变为紫色, 说明已经没有了碳酸,原因是碳酸不稳定,易分解为二氧化碳 和水,反应化学方程式为:______________________。 H2CO3 CO2+H2O===H2CO3 H2CO3===H2O+CO2↑ * 【知识精讲】 1.二氧化碳的物理性质 (1)常温下是_________色、______味的气体;密度比空气 ________;________溶于水。 (2)干冰是________________。因为干冰升华时需要吸收大 量的热,因此干冰可用于作__________和____________。干冰 升华是________变化。 无 无 大 能 固态二氧化碳 制冷剂 人工降雨 物理 * 2.二氧化碳的化学性质 (1)二氧化碳不能________,也不能支持________。 (2)二氧化碳不供给____________。 (3)二氧化碳能与水反应生成________。 (4)二氧化碳能与澄清石灰水反应。 现象:澄清的石灰水变浑浊。原因:生成不溶于水的_____ 色_____________________,化学方程式:__________________ ______________。 (5)二氧化碳能与炽热的碳反应:CO2+C 2CO。 燃烧 燃烧 呼吸 碳酸 白 CaCO3沉淀 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3

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