高中生物一轮第六章第一节.docVIP

第六章细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 预习案 1、考纲要求 项目 内容 要求 考点 1.细胞的生长和增殖的周期性 2．细胞的无丝分裂 3．细胞的有丝分裂 （Ⅰ） （Ⅰ） (Ⅱ) 重难点 细胞的有丝分裂 2、知识梳理 一、细胞不能无限长大 1.原因：细胞体积越大，需要的 越多，需要排出的 也越多，物质的 输入和输出会遇到困难。 2.限制因素：细胞的 和 的比。细胞的 比。 二、细胞增殖 1.意义：是重要的细胞生命活动，是生物体 的基础。 2.方式：细胞以_________的方式进行增殖。细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括______________和______________整个连续的过程。 3.真核细胞的分裂方式有三种：______________、______________、______________。 三、有丝分裂 （一）细胞周期 1. 细胞周期的概念：___________________________________________________ 。 2．细胞有丝分裂的意义 亲代细胞的染色体经过 以后，精确的 到两个子细胞中去。因而在生物亲代和子代之间保持了 的稳定性。 四、无丝分裂 1.大体过程：一般是细胞核先 ，核的中部向内 ， 成两个细胞核；然后，整个细胞从 缢裂成两部分，形成两个子细胞。 2.概念：在细胞分裂过程中没有出现 和 的变化，所以叫做无丝分裂。 3.举例：蛙的 的分裂。 五、实验探究　观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．实验原理 (1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞______的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于哪个时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被________(如龙胆紫)染成深色。 2.实验流程 A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 3．细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是（ ） 4.细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位．h)数据如图所示。下A．DE阶段发生遗传物质的平均分配 B．BC阶段结束时DNA含量增一倍 C．CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成 D．一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17．3小时 5.下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答： (1)图甲中含有同源染色体的区段是_______ _。 (2)图乙为细胞________分裂________期图像。该时期的主要特征是 _________________________________________ 。 (3)若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为_________号， 其遗传信息完全相同的原因是 。 (4)图乙对应于图甲中的_______ _段，图丙对应于图甲中的_____ ___段。 (5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。 讲授巩固案 复习目标 限制细胞无限长大的原因及探究 细胞周期的界定及各时期特点的分析 细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体、着丝点与细胞两极距离的变化及分析 知识探究 一、 细胞周期 （1）适用条件： 的细胞。 （2）起、止点：从 开始到 为止。 （3）图解表示方法： ①常规表示法：a．扇形图　b．直线图 c．曲线图 ②柱形图表示法