吆喝23张上课.ppt

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吆喝23张上课

【吆喝】梳头油 雪花膏 粘刨花   连卖老太太的裤腰带   哎 针儿嘞线儿嘞 “磨剪子来,戗菜刀……” ??????? “磨剪子来,戗菜刀……” 教学目标 1、整体把握文意,揣摩语言,感受京城特色的民风民俗。? 2、体验中国地方文化的魅力。 招徕 .钳形 . 铁铉 . 囿于 .隔阂 .馄饨 . 佐料 .饽饽 .小钹 . 雪花酪 .海棠 .蘸 . 兜里 .秫秸杆 . 卤煮 .山楂 .荸荠 . 荞麦 .马趴 . 读一读 想一想 一、 作者介绍了北京的哪些吆喝声?是按照怎样的顺序来介绍的? 二、他对北京的吆喝声怀有怎样的感情? 在清早、白天、夜晚三者中,重点写的是什么? 重点写夜晚。 夜晚的吆喝声,作者写了哪几种? 卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的(没吆喝)、算卦的、乞丐。 写的最具体生动的是哪一种吆喝? 怎样吆喝? 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” 乞丐的吆喝声,作者的评价 是哪四个字? 凄厉动人 “四季”这一段,写了哪几种吆喝? 其中哪一种写的最具体生动? 春天:卖金鱼儿的 夏天:卖雪花酪的 秋天:卖柿子的 冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。 有一部分是评议性文字,分类别对吆喝声进行欣赏,你能从文中找出代表作者看法的语句吗? 儿化音: 一头儿是一串小抽屉,里头放着各种半制成的原料:皮儿、馅儿和佐料儿,另一头是一口汤锅……讲究皮要薄,馅儿要大。 春天一到,卖大小金鱼儿的就该出来了,我对卖蛤蟆骨朵儿(未成形的幼蛙)最有好感…… 合辙押韵: 有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。” 选 用 社会实践   吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。   作为一种文化遗产,自有其独特的魅力,应该注意抢救。   把家乡的吆喝,或类似的文化遗产记录下来,为抢救工作做点贡献。 * 吆喝 -----萧乾《北京城杂忆》 老北京印象 代表作: 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾将《尤利西斯》翻译出来,成为对中国读者的一大贡献。 萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人,1910年1月27日生,著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者,他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访,写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 读一读,写一写: Iá? q?án xuàn yòu hé Hún tun zu? bō bó Iào táng zhàn dōu Shú jiē I? zhā Bí qi qiáo pā 整体感知: 1、课文主要写了那些吆喝声?这些吆喝声是按什么顺序组织起来的? 文章中的吆喝声林林总总, 多而且杂, 但作者却介绍得有条有理。总的来说,文章写了作者在北京听到的大多数吆喝声。 1.先按“从早到晚”的顺序介绍: 大清早……白天……到了夜晚…… 2.再按“一年四季”顺序介绍: 春、夏、秋、冬。 时间顺序 吆喝种类 从早到晚 早:大米粥、油炸果、 青菜、花儿 白天:百货商店、 修理行业展销 晚:馄饨、唱活匣子、算卦、要饭 一年四季 春:卖蛤蟆骨朵儿 夏:雪花酪 秋:海棠、 、柿子 冬:葫芦儿、烧白薯 评议一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。吆喝的内容 评议二:有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。吆喝的声调 评议三:特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。吆喝的音韵节奏 器乐 声乐 吆喝 从早到晚(5-9) 早上(5-7) 晚上(8-9) 一年四季(10) 春天,到夏天 秋天,到冬天 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 (引入) (介绍) (评价) 时间顺序 2.作者围绕北京的吆喝声介绍了什么?他对北京的吆喝声怀有怎样的感情? 作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种,介绍了各种吆喝声的具体内容.表现方式及音韵节奏等.作者在对老北京

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