山东省实验中学2015届高三数学第四次诊断考试试题理.doc

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山东省实验中学2015届高三数学第四次诊断考试试题理精要

山东省实验中学 2015届高三第四次诊断性考试 数学(理)试题 说明:试题分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效.考试时间120分钟. 第卷 (共50分) 一、选择题(本题包括1 0小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意). 1.复数z满足zi 1+2i,则复数z在复平面内所对应的点的坐标是 .(1,2) .(2,1) .(1,2) .(2,1) 2.若集合={y|y≥0},Q=Q,则集合Q不可能是 .{y y=1n x,x0} B. y|y=3-x,x∈R} C.{y=x2,x∈R } D.3.右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是 . 51 . 58 .61 .62 4.设为等差数列,公差d= -2Sn为其前n项和,若S7 = S16 ,则 al = . 18 . 20.22. 24 5.面框图所给的程序运行结果为S35,那么判断框中应填入的关于k的条件是 A.k B.k6 .k6 .k6 6.如果不等式x-t|1成立的必要条件是1x4,则实数t的取值范围是 .2,3] B. . .(23) 7.若抛物线y2 =2px(p)上一点到焦点和抛物线的对称轴的距离分别为10和8,则P的展开式中,含x4的项的系数是( ) A.10 B.-10 C.5 D.-5 9.已知关于x的方程x2-2x|=a(a0)的解集为P,则P中所有元素的和可能是 .1,2,3 .2,3,4 .3,4,5 .2,3,5 10.正三角形BC边长为 1,为其内部(不含边界)的任意点,设则在平面直角坐标系内点(x,y)对应区域的面积为 C. D. 第II卷(非选择题,共100分) 二、填空题(本大题共5个小题;每小题5分,共25分,请将答案填在答题卡指定横线上). 1.随机变量x服从正态分布(2,2)(为标准差),若P(l≤x≤3)=0.618,则≤3) ; 12.由直线y=x与曲线y=3所围成的封闭图形的面积是13.已知函数y= sin(x+)(0,)为偶函数,其图象与直线1的两个不同交点的横坐标为xl,,若 x1-x2 |=k,(),则的值为; 14.如图,一个简单凸多面体的三视图的外轮廓是三个边长为l的正方形,则此多面体的体积为____15.若关于实数x的方程32+2bx+1-a-b=0(,R)的两一椭圆和一双曲线的离心率,则a+b的取值范围是三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 16.(本小题满分12分);已知函数f(x)=sin xcos x,(x)是f(x)的导函数. ()求函数g(x)=f(x)(x)f2(x)的最大值和最小正周期; (II)若f(x)=2(x),求的值. 17.(本小题满分12分)对于给定数列{an},如果存在实常数p,q,使得a=pan+q对于任意N*都成立,我们称数列{an}是“M类数列”. (I)已知数列{bn}是“M类数列”且bn= 3n 求它对应的实常数p,q的值; (II)若数列{cn}满足c=-l,n - cn+l =2n(nNz*),求数列{n}的通项公式.判断{n}是否为“M类数列’’并说明理由. 18.(本小题满分12分)如图所示的几何体中,四边形ABCD与DBFE均为菱形,DAB=∠DBF=60o,且FA=FC. (I)求证:AC平面BDEF; (fI)求二面角AFC-B的余弦值. 19.(本小题满分12分)袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为.现从中不放同地取球,每次取1球,赢到将袋中的白球取完即终止.每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用表示取球终止所需要的取球次数. (I)求袋中原有白球的个数; ()求随机变量的概率分布列及期望E. 20.(本小题满分13分) 已知椭圆E:=1(ab)经过点P。 (I)求椭圆E的标准方程:. (II)设动直线l:y=kx+m与椭圆E有且只有一个公共点P,且与直线x=2相交于点Q.试探究:在x轴上是否存在点M,使得以PQ为直径的圆恒过点M?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由. 21.(本小题满分14分)已知函数f(x)=x2+aln(x +1)(aR). (I)当a=-4时,求f(x)的单调区间; (II)当t≥1时,不等式f(t-1)≥lt2恒成立,求实数a的

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