12.1空间点、线、面的位置关系.pptVIP

第课时 空间点、线、面之间的位置关系 1．平面的基本性质 基础知识梳理 名称 图示 文字表示 符号表示 公理1 如果一条直线上的 在一个平面内，那么这条直线在此平面内 A∈l，B∈l，且A∈α，B∈α?l?α 两点 基础知识梳理 名称 图示 文字表示 符号表示 公理2 过 上的三点，有且只有一个平面 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们 过该点的公共直线 P∈α，且P∈β?α∩β＝l，且P∈l 不在一条直线 有且只有一条 2.空间两直线的位置关系 (1)位置关系的分类 基础知识梳理 有且只有一个 没有 没有 (2)平行公理 公理4：平行于同一直线的两条直线 ——空间平行线的传递性． (3)等角定理 空间中如果两个角的两边分别 ，那么这两个角相等或互补． 基础知识梳理 互相平行 对应平行 (4)异面直线所成的角 设a、b是异面直线，经过空间任一点O，分别作直线a′∥a，b′∥b，把直线a′与b′所成的 叫做异面直线a、b所成的角． 如果两条异面直线所成的角是 ，则称这两条直线互相垂直． 基础知识梳理 锐角(或直角) 直角 3．直线和平面的位置关系 基础知识梳理 位置关系 图示 符号表示 公共点个数 直线l在平面α内 l?α 无数个 基础知识梳理 位置关系 图示 符号表示 公共点个数 直线l与平面α相交 一个 直线l与平面α平行 0个 l∩α＝A l∥α 4.平面与平面的位置关系 基础知识梳理 位置关系 图示 符号表示 公共点个数 两平面平行 两平面相交 无数个(这些公共点均在交线l上) α∥β a∩β＝l 0个 1．分别在两个平面内的两条直线的位置关系是(　　) A．异面　　　　　　　　　　 B．平行 C．相交 D．以上都有可能 答案：D 三基能力强化 2．已知a，b是异面直线，直线c∥直线a，则c与b(　　) A．一定是异面直线 B．一定是相交直线 C．不可能是平行直线 D．不可能是相交直线 答案：C 三基能力强化 3．已知A、B、C表示不同的点，l表示直线，α、β表示不同的平面，则下列推理错误的是(　　) A．A∈l，A∈α，B∈l，B∈α?l?α B．A∈α，A∈β，B∈α，B∈β?a∩β＝AB C．l?α，A∈l?A?α D．A∈α，A∈l，l?α?l∩α＝A 答案：C 三基能力强化