12.4力ppt Flash.ppt

湖北省麻城市华英学校 盛江涛 12.4 力 （2）投球手把静止的棒球投掷出去； （3）棒球被接球手接住； （4）接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 一、力的作用效果 （1）磁铁吸引钢球。 钢球的速度改变 射箭 撑杆跳高 力可以使物体发生形变 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。 改变运动状态 使物体形变 力的作用效果 形状改变 （拉伸、压缩或弯曲） 体积改变 速度大小发生改变 运动方向发生改变 速度大小和运动方向同时发生改变 为了纪念英国物理学家牛顿，用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿，简称“牛”，符号“ N ”。 1牛顿的力多大？ 拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1 N。 F 通常用F表示力 二、影响力作用效果的因素 ——力的大小 ——力的方向 ——力的作用点 踢足球时，用力越大，球就飞得越远。 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。 用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。 ——力的三要素 力的表示方法 力的示意图 在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。 三、力的示意图 线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向； 线段的起点或终点 表示力的作用点。 F 例：请画出帆船受到风力的力的示意图。 例：用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。 F=50N 手竖直向上托一本书的力的示意图。 F 与水平方向成 30°角斜向右拉木箱的力的示意图。 F 300 3.画出下列力的示意图。 四、力是物体间的相互作用 这两图说明了什么？ 当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退？ 脚好痛 小孩 墙 施力物体 受力物体 推 施力物体 受力物体 推 小孩穿着旱冰鞋推墙 推 墙　　 同时 作 用 作 用 人 推 车 左手 拍 右手 起重机 吊 货物 运动员 举 杠铃 物体 物体 力是物体间的相互作用 施力物体 受力 作用力 反作用力 施力物体 受力物体 什么是力 1. 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在。 物体对物体的作用 施力物体 作用力 反作用力 作用力 反作用力 当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙有的同时，乙对甲也有力用，这一对力互称为____________________，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 作用力和反作用力 施力物体 受力物体 接触 不接触 相互接触的物体间有力的作用 压路机 不接触的物体间也有力的作用 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力 2. 力 1. 力的两个作用效果 我会总结 物体发生形变 物体的运动状态改变 物体间力的作用是相互的 大小、方向、 作用点 牛顿，简称牛，符号为 N 力的三要素： 单位： 力是物体对物体的作用 概念： 1.如图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3F4，则 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____和_____。 （2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。 （3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。 A D A C A B 我会分析 我会应用 2. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________；二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。 力可以使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 运动状态