天津市基础教育网络教研平台使用手册(基础版)v1.2.docVIP

天津市基础教育网络教研平台 用户使用手册 江苏金智教育信息股份有限公司 2015.1 目 录 目 录 2 1 关于本手册 3 2 系统介绍 3 3 普通用户使用 3 3.1 访问平台 3 3.2 用户使用 3 3.2.1 用户注册 3 3.2.2 用户登录 3 3.2.3 忘记密码 3 3.2.4 初次登录 3 3.2.5 退出平台 3 4 组织机构管理员使用 3 4.1 用户登录 3 4.2 组织机构管理员审核操作说明 3 4.3 组织机构管理员后台导入机构用户操作 3 4.3.1 教师、教研员导入 3 4.3.2 对本机构用户的管理 3 5 个人中心 3 5.1 个人设置 3 5.2 动态 3 5.3 消息 3 5.4 博客 3 5.5 云盘 3 5.5.1 系统文件夹 3 5.5.2 资源上传 3 5.5.3 资源的共享 3 5.5.4 资源公开 3 5.6 个人相册 3 6 工作室 3 6.1 创建工作室 3 6.2 加入工作室 3 6.3 工作室应用 3 6.3.1 通知公告 3 6.3.2 教研活动 3 6.3.3 讨论 3 6.3.4 群组网盘 3 6.3.5 群相册 3 6.3.6 发起投票 3 6.3.7 参与投票 3 6.3.8 通讯录 3 6.3.9 群组设置 3 7 活动 3 7.1 教研活动 3 7.1.1 教研活动的发起 3 7.1.2 查看教研活动详情 3 7.1.3 报名参加活动 3 7.1.4 通过手机微信查看、参加教研活动 3 7.1.5 教研活动管理 3 7.1.6 活动的编辑、删除 3 7.2 评比活动 3 7.2.1 评比活动的发起 3 7.2.2 活动评比说明 3 7.2.3 活动评比设置 3 7.2.4 上传作品 3 7.2.5 作品评审 3 7.2.6 发起人或评比管理员查看或修改评比结果 3 8 资源 3 8.1 资源分类 3 8.2 上传资源 3 8.3 搜索资源 3 8.4 获取资源 3  关于本手册 本手册面向的用户是一线教师及各级教研员。该手册简单地介绍了系统的基本情况和具备的功能，并对所有功能的具体操作进行详细的说明。 系统介绍 天津市基础教育网络教研平台是江苏金智教育信息股份有限公司与天津市中小学教育教学研究室合作开发的公共服务平台，旨在建立全市的教育资源整合与教育数字服务，市、区县、学校各级教育行政部门可利用网络教研平台实现网络化教育协同、教育数据采集分析，并实现全局的监管；用户可通过网络教研平台便捷、低成本地获得优质的教育资源和创新的教育服务，体现教育公平，实质性地提升教学质量和教育管理水平。 平台通过建立市、区县、学校三级学科网上教研协作平台，支持中小学基于网络开展教学研究，利用网络信息化的手段辅助开展教研活动，可以更好地实现交流活动，让优秀的教学方法、教学资源、教学经验共享给教师，解决了各地区教学水平参差不齐、资源难以共享的问题，有利于全体教师的个人成长和专业发展。 天津市基础教育网络教研平台针对目前资源库建设专业性不强，资源结构建设不合理，资源分散、重复率高，资源难以满足教师个性化需求，教师分享资源积极性不高的现状构建了一个更加完善的资源库。资源中心按照用户平时的使用习惯，将资源按照学科、年级、教材、章节、知识点绑定的方式进行管理，同时设置管理员对资源进行审核，以保证资源的质量。用户可以按照平时的使用习惯在平台上检索资源，下载、分享有用的资源用于自己的教学中。同时资源中心会设有相应的积分激励机制，鼓励教师积极主动地分享资源。资源中心的建设方便了全市内优秀教学资源的共享，方便了教学资源的体系管理，促进了全市范围内各教师之间的资源交流，能更好地帮助教师提升自身教学能力，提升全市的教学水平。 普通用户使用 访问平台 平台登陆网址: 用户使用 用户注册 如果没有平台账号，请点击系统右上方“”按钮进行注册。 在打开的注册框中,按照系统提示填写相应的注册信息。 组织机构支持模糊匹配，输入关键字会弹出相应的组织机构名称。“登录名”是用户登录平台所使用的用户名，“邮箱”请填写常用邮箱。 信息填写完后，点击“”按钮，系统会弹出注册成功的提示，需等待组织机构管理员进行审核，审核通过后，会将审核结果发送至注册填写的邮箱。 用户登录 如果已有系统账号，请点击系统右上方“”按钮。 在弹出登录框中输入用户名密码。 使用个人的用户名和密码登录系统，用户名及原始密码是用户通过系统注册时填写的（注：用户自行注册的账号，需等待相关组织机构管理员审核通过后，才可登录系统），或者由学校及相关部门统一发放，如有疑问，请咨询本校或本单位的信息管理员。 勾选“记住我的登录信息”复选框，输入用户名和密码点击登录，以后可以输入网址自动登录。 忘记密码 如果忘记登录