14__检阅__上课篇摘要.pptVIP

读第2—6自然段。讨论： 1、“这件事”指什么事? 2、为什么有队员说是一件很棘手的事? 3、为什么谁都不愿第一个开口说？ “队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？” “队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？” 俱乐部里立刻鸦雀无声了。 鸦雀无声 一些事情已经商定，可是从大家的表情 可以看出来，还有重要的事情需要商量， 但是谁都不愿意第一个开口。 如果让他去，—————， 如果不让他去，—————。 填空 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时，一共有 种意见，分别是 ； ； ； 。 你赞成 ，因为 。 4 劝他不去 把他放在队尾 把他藏在队伍中间 把他放在队伍第一排 把他放在队伍第一排 队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员 们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都 能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然 是儿童队员，还不是一般的队员！” “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。” 回 大家脸上露出笑容，情不自禁地 鼓起掌来。 回 从这里可以看出这是一群怎么样的孩子？ 他们善良团结、真心为他人着想，有尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵 　 这幅图，是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。让我们把视线移到这一队正走过主席台的儿童队员身上，你发现有什么特别的地方吗?就是从这一队孩子身上，发生了一个感人至深的故事。 波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（????? ）仪式上，让（????? ）的博莱克走在（???????? ）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（????? ）。 课文讲了一件什么事？ 仔细观察文中检阅的画面，我们可以发现什么? 截肢 拄拐 博莱克 这个小伙子真棒！ 国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 这是发生在波兰首都华沙 欢庆国庆节的隆重场面。 这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！ 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 博莱克当时的心情会是怎么样的呢？ 博莱克不是普通的队员，他的左腿——（ ），必须靠——（ ），现在却和全队——（ ）。 已经截肢 拄拐走路 保持一致 这个小伙子真棒！ 说博莱克棒，是因为他是个残 疾人，却走在队伍前面，显得非常自信、自强。 读出博莱克的“棒”。 台上一分钟，台下十年功！ 博莱克能够表现的这么优秀，肯定平时下了下了不少苦工，透过这个镜头你仿佛看到了什么呢？ ①我仿佛看到了博莱克在训练，他跌倒了又爬起，爬起来再跌倒。但一直在练习。 ②我看到他的头上流出了很多汗。 ③我看到他的衣服都磨破了，同学们对他说：“博莱克，休息休息吧。”但他没有停下来，还在练习。　　 　 当博莱克的手掌撑破了皮时，他 。 当博莱克重重摔倒在地上时，他 。 当其他队员结束训练离开时，他 。 ······