学校岗位设置及薪酬方案.PDFVIP

学校岗位设置及薪酬方案 一、分为各部门制定相应方案 （行知学院）、（预科部）、（初中部）、（元培、博雅、道尔顿学院）、（五大中心）、（机关后勤） 二、实行编制管理，由校级及中层按部门聘任，第一轮在编及续聘人员，绝对评价。第二轮对外招聘，合同期满未 续聘人员不得参与竞聘。 三、签署岗位聘任协议，，未聘人员发基本工资，待岗培训，参加年终考核，此部分人员由校办负责安排临时工作。 四、分教育教学岗位、管理岗位和服务事务岗位。 五、干部 （中层主任）每月由校长考核，副校长连带 （校长助理参照执行），中层主任、校级干部兼职薪酬不累加。 六、岗位设置： 行知学院教师编制，岗位职责，聘任考核，绩效薪酬 高一：教学班（30*2 ）*4=8 语文1，语文2，数学1，数学2，英语1，英语2， 物理1，化学1，生物1，政治1，历史1，地理1，信息1，通用1， 高二：理科班270/30=9，文科班60/30=2 。 语文3，语文4 ，语文5，数学3，数学4 ，数学5，数学6，英语3，英语4 ，英语5 物理2，物理3，物理4 ，化学2，化学3，化学4 ，生物2，生物3，生物4 ，政治2，历史2， 地理2 物理4 ，化学4 ，生物4 ，教文科模块为主 行知学院教师：课时12—16，学生90—120，导师7+8=15，中午--约谈1-2 次，答疑2 次， 过程评价1 次/班*周。 首席每模块1 名/学段，模块教案学案、过程评价方案、终结评价方案，模块实施报告。 薪酬：教学每课时100/月，导师每学生100/月。首席每模块2000/学段。单元长1、2、3、4 ，2500/月， 考核：月（学段）岗位70%、绩效30% 。 例：教学（100*16）*4 周=6400，导师100*15=1500，典型6400+1500=7900 。 （100*12）*4 周=4800，导师100*15=1500，典型4800+1500=6300 。 预科部教师编制，岗位职责，聘任考核，绩效薪酬： 高三：理科240/60=4，文科60/60=1， 语文6，7，8，9，10。数学7，8，9，10，11。英语6，7，8，9，10。 物理5，6，7，8 。化学5，6，7，8 。生物5，6，7，8 。政治3，历史3，地理3 。 预科部教师：工作周一至周六，坐班备课8—12 时、辅导13：00—16：30 或18：30—21 ：30、考试阅卷1 次/ 周。 学科辅导学生60 人周一至周六10 人/天，导师负责学生全科发展10 人。 学科首席每学科1 名，上午大课3 次/周，学案周考试，领导备课6 个上午/周，学科报告/ 月。 薪酬：辅导100/小时，综合导师每学生150/月。首席2000/月。 考核：月（学段）岗位70%、绩效30% 。 例：学科辅导 （100*3.5）*7*4 周=9800，综合导师150*10=1500，典型1：学科导师9800+综合导师1500=11300 典型2：学科导师9800+综合导师1500+学科首席2000=13300 元培学院、博雅学院、道尔顿学院 （中教）教师编制，岗位职责，聘任考核，绩效薪酬 学生人数：元培 高一60 高二60 高三 76 （高考方向74 人，出国方向2 人） 博雅 高一30 高二25 高三61 道尔顿高一60 高二36 高三9 教师岗位： 元培高三：语文11 英文11 数学12 物理9 化学9 生物9 元培（高一高二） 博雅（高一高二高三）： 语文12 语文13 英文12 英文13 数学13 数学14 物理10 物理11 化学10 化学11 生物10 元培（高一高二）博雅（高一高二高三）道尔顿（高一高二高三）：人文1 人文2 人文3 科学1 道尔顿（高一高二高三初中）：语文14 语文15 数学15 数学16 物理12 化学11 生物11 人文4 科学2 说明：人文4 、科学2 为主要面向初中教学 单元长5、6、7，2500/月 元培、博雅、道尔顿教师岗位要求： 1. 根据学院课程建设的目标及要求进行校本化课程的开发： 元培分层级课程（深广高级 HL