范泽娜实习报告.docVIP

北京师范大学珠海分校应用数学学院 毕业生实习报告 姓名 范泽娜 学号0817010019 专业 数学与应用数学专业 班级 08级数学1班 电话 北京师范大学珠海分校应用数学学院实习报告 (应用数学学院 0817010019 范泽娜) 实习时间 2011年9月13日~2012年1月14日 实习单位（地点） 北京师范大学珠海分校应用数学学院 实习指导老师 学校实习指导老师：刘冰 单位实习指导老师：刘文斌 实习目的 实习是本专业学生的一门主要实践性课程。实习工作培养了我日后成为一名教师所需要的能力，以后踏入社会，服务社会打下了坚实的基础。通过担任学生助教，将所学知识条理化系统化，从而对知识有了更深刻的领悟，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。通过实习可以让我学会更多书本上不能学习到的时候，拓宽了我的视野，有利于将个人所学付诸于实践当中。通过学习，我了解到了任课老师的一些工作情况，培养我树立理论联系实际的工作作风，以及实习工作当中将本专业的专业技能加以验证、深化、巩固和充实。 实习内容简介 跟班听课 督促学生上交作业 协助任课老师批改作业、批阅试卷 向任课老师反馈学生的学习情况和意见 实习单位基本情况 应用数学学院依托北师大数学科学学院的学科优势，致力于教育改革与教育创新，以培养适应社会发展需要、现代化建设需要的德、智、体全面发展的高级应用型人才为办学目标。目前具有“数学与应用数学(风险分析与精算、数学教育两个方向)”、“信息与计算科学（数理金融、金融计算两个方向）”和“统计学（金融统计、投资决策分析两个方向）”三个本科专业。 实习报告 为期4个月的微积分课程学生助教生活告一段落了，转眼间已经接近学期末了，微积分课程是特许经营专业中的仅有的数学课程，能够成为数学学院的一名学生助教，，我感到很荣幸。回顾助教工作的4个月的经历，每周跟班上课，批改作业和单元测验，向刘老师报告学生的学习情况等等，有不少值得回味和总结的地方。现将主要工作汇报如下： 学院的重视和老师们的支持 由于本人要参加2012年的研究生入学考试，没有过多的时间到校外进行实习，感谢学院能够提供给我们这些考生机会留在数学学院实习。学院对助教的选拔比较严格，非常有幸能成为其中的一员，从助教工作报名到审核选拔，学院都非常重视。在数学方面有很多知识点我已经开始遗忘了，学院老师依然给了我这次担任助教的机会，在看到身边的同学落选之后，我就告诉自己，自己一定要好好担当起学生助教这份责任。 提高自身专业知识，为助教工作提供扎实基础 这学期我担任的是刘文斌老师的学生助教，带的是2011级特许经营专业4班的《微积分》课程，把微积分基础知识重温一遍，也有助于自己课程的学习，这样，我就有更强大的动力来把助教工作做好了。 对自己来说，由于我在数学专业这边没有学习过名为《微积分》的课程，但是在马胜敏老师那里领到这本经济类的《微积分》教科书之后，我系统地看了一遍教材的大纲，再仔细翻阅了一下里面的具体内容，发现微积分的许多内容其实是以《数学分析》的课程内容为基础的，只是添加了许多有关于经济的公式和应用方法。所以我利用空余的时间去听刘文斌老师的课程，同时在批改每一次作业之前，我都要再对该章的内同在仔细地研读一遍，一遍能够更好的批阅学生的作业。 刘老师的课堂十分的轻松活泼，老师喜欢在课堂上为同学们讲述有关数学史的内容，加深同学们对一些大数学家的了解，比如泰勒、欧拉。也会讲述文革前国内的一些教育情况，对同学们做一些思想上的教育。偶尔讲故事讲到动情处，就会开始咏诗，许多同学能能够接着老师的诗句继续念下去，十分融洽的一个课堂。 通过自己的学习，使得自己的《微积分》课程基础更加牢固，为助教工作打下了一个良好的基础。 跟班上课，了解课程进度和同学们的学习情况 为了交接课程进度和同学们对授课知识的理解程度，我每周都会去听一个刘文斌老师的课，并提前十五分钟到教室。 由于《微积分》的一些知识点对于他们这些经济类的学生来说比较难，所以在课堂上会发现有部分同学上课注意力不集中，刘老师这个时候会提醒他们，让他们好好上课，不要睡觉。有时候大家确实学累了，刘老师会开始给大家讲一些故事，吸引大家的注意力，等大家的精神劲又提上来的时候就继续讲课。我发现，尽管刘文斌老师讲课的进程有些快，但是学生也都在认真听课，翻着课本，积极做笔记，而且有部分同学的反应十分灵活。看来班里的情况并没有想象中的那么糟糕。 批改作业，解答同学疑问 我负责每周批改特许4班的作业，每周二我都会定时地给大家批改作业，一个班78份，批改作业中发现有些同学抄作业，我会在他的作业下面就给句小提醒，告诫他下次作业要自己独立完成。每周都会有同学漏交作业，我会让他们日后补上。 在批改作业的过程中，经常发