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课程目的:懂得在人生的不同角色中的投入; 能够树立正确的挫折观 授课时间:1课时(50分钟) 授课方式:体验式教学 授课大纲: 1、突破外壳含义演练 2、示范和演练 3、重点整理 4、折纸游戏及启示 授课资料:A4纸和评分表 注意事项:氛围营造、互动参与 振 翅 破 壳 为了那光的希望和飞的自由，振翅…振翅…… 要想在大家面前，做生动的表现， 光靠声音是不够的，必须运用身体的动作和姿势来吸引听者． 从前有一只猫遇到一只老鼠,兴奋得不得了,猫心想“我肚子饿得慌,这个盘中餐居然就送到口边来了”,便立即扑上去,老鼠一看吓慌了,不顾一切地逃跑.猫紧追不舍,老鼠想起一个小洞,但猫进不去,心想这回有救了,它便钻进了小洞.猫一下傻眼了,便在洞边等着,心想:“看你能逃到哪里去,还不赶快出来让我吃,我肚子饿坏了.”老鼠也在洞里想:“这只死猫,我肚子饿死了,还不快滚开,害得我不敢出去.” 时间一分钟一分钟地过去,猫在外 面等得着急,想到这样耗着也不是办法, 我得想办法把老鼠引出来,再收拾它,于 是眉头一皱,计上心来. 启 示 一、把自已放开是非常舒服的事情 二、把你的