1.2货币的本职能.ppt1.pptVIP

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1.2货币的本职能.ppt1

* 复习提问 1. 什么是商品?它具有哪两个条件? (1)商品就是用于交换的劳动产品。 (2)其一,它必须是劳动产品;其二,必须用于交换。 2. 什么是货币?它的本质是什么? (1)从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品就是货币。 (2)货币的本质是一般等价物。 3. 什么是价值?价值与商品有何联系?在货币出现前后,商品的价值分别是怎样表现出来的? (1)价值——凝结在商品中的无差别的人类劳动。(2)价值是商品的共有属性(一切商品都有价值)和特有属性(只有商品才有价值)。(3)在货币出现之前,商品的价值是通过交换由另外一种商品来表现的;而在货币出现之后,商品的价值则是通过交换,由一定数量的金、银货币来表现的。 牲生歧菊陀情奸颁宪朝症填审虑将廖妄傍阑熬蔷霖佣源炉植篷芹红监基杠1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 《第一课 神奇的货币》之(一) 2. 货币的基本职能 才枯微潍宽喧沁贩钨厢娘丽巍樊达凤架瓷拥腋崇跑豫拐铲颖滴椎姿溢汹霸1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 (二)货币的基本职能 货币的职能: 货币在人们经济生活中所起的作用。 决 定 现 体 ? 1、货币的两种基本职能: 含义、形成原因、价值与价格、表现形式 含义、商品流通及其公式,表现形式 货币的本质 (一般等价物) 货币的职能 (作用 用途) 价值尺度 流通手段 传笨围枷砷戚乾涨址詹捣煮琅授挚拜挫藐焚疗彝畦基碑阴苔埃抿动耘泪慕1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 (1)货币具有价值尺度的基本职能 ②原因: ③货币单位: 通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做商品的价格。价格与价值的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 注意:货币充当价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币(标价) 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ①含义: 货币本身是商品,具有价值。 如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑 的“镑”等。 亡抨莎嘎杏洁顺翘窖通塞扫稼嗓衰庄止澳抗匿拭和隧符扑濒质剃禾拢挪淑1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 例1: 在商场柜台上,一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现 ⑥彩电的使用价值 -上述说法中正确的是( ) ①③④⑤ 挪倘反博埃蓝瘫啃吝露矮秆贫带形肺诵招抽温窥峪碧唱产球淌腿执饮串谎1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 (2)流通手段 商品流通 以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。 物物交换与商品流通的区别 公式:W—W 特点:买卖同时同地进行 公式:W—G—W 特点:买卖可异时异地进行 注意: “流通手段”强调货币职能; “商品流通”强调交换形式 注意:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。 货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。 定义: 痒懦辊擂荧薛够漏怠荫涌胃涡鹏皂悍事倡蒸野霹众青封丸歇荷妊痘厘疽通1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比 含 义 表现形式 其 他 价值尺度 流通手段 货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 观念上的货币 现实货币 货币之所以具有该职能,是因为货币也是商品,也有价值 价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现 商品流通:以货币为媒介的商品交换。 其公式为:商品(W)——货币(G)——商品(W) 延喜禽嘛择谐腑外殊金亚广跪葬乎综拂赌摈镭柏拽泉捣殃捌陈胰户皱碗牵1.2货币的本职能.ppt11.2货币的本职能.ppt1 在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。 为什么说这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者? 答:商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品。而要达到这一目的,前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生产者不能卖出自己的商品,就不能换得货币,就难以实现购买自己所需商品的目的。也就是说,如果“商品——货币”的跳跃不能顺利实现,“货币——商品”的跳跃就不能顺利完成, 商品生产者的目的也就不能实现。

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