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北京大学开设循证医学本科教学的经验和体会
循证医学本科教学的重要性
循证医学正在彻底改变着沿袭千古的医学实践模式：从经
北京大学开设循证医学本科教学 验走向循证
的经验和体会 循证医学教育得到共识
世界医学教育联合会(WFME)的《本科医学教育全球标准》
我国新近制订的《中国本科医学教育标准》
北京大学公共卫生学院 提出基本医学教育主要是对科学思维方法的一种训练，特别强调
北京大学循证医学中心 循证医学教学，包括培养学生提出问题、分析问题和评价证据的
能力。
詹思延
循证医学教育模式为实施 PBL提供了一条有效的途径。
“授之以鱼” ? vs “授之以渔” !
2008-6-10
2008-6-10 2 EBM教学
2 EBM教学
循证医学本科课程设置的必要性
以班级为单位进行整群抽样，采用集中管理式方法共调查
四、五年级临床和预防医学本科生285人：
90%的高年级医学生不能给出循证医学完整准确的定义，
71.9%的学生认为医生的临床经验最重要,
1/5的同学还不具备批评性评价医学研究结果的意识,
遇到实际问题后，仅有16.8%和26.3%的同学选择主动地查阅医学
文献和上网检索相关信息,
在知识运用技能方面，正确率在30%至70%之间。
在高年级本科生中开设EBM课程十分必要
2008-6-10 2008-6-10
2008-6-10 3 EBM教学 2008-6-10 4 EBM教学
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