陆文学自传上.pptVIP

陆文学自传;作者简介;写作背景;字 音;疏 通 文 意;第一段，写作者的概况和为人。 第二段，写隐居苕溪的生活。 第三段，写寄身寺庙的经历。 第四段，写结交名流的情形。 第五段，写勤奋著述的成就。;研讨分析;　　2.请概述一下第三段所写，并说说作者是怎样看待这段经历的。 　　参考答案：这一段先写三岁而孤，被积公收养，极为简略。再写佛儒之辩，作者年岁幼小，但目标明确，性格倔强，面对恩重如山的积公，敢辩善辩，决不屈从。接着写受罚期间，繁重艰苦的劳动和不堪承受的鞭打，丝毫没有改变他坚持己见的决心和对“孔圣之文”的向往。最后奋起反抗，逃出寺庙，加入戏班。这一切，绝不是一般孩子所能做到的，最终感动了积公，从其所愿。 　　这段经历在作者笔下，没有自伤自怜，只有自强自励，充分表现了这个不幸少年的超凡意志，给人留下极为深刻的印象，也使人对他成年之后与众不同的言行举止有了深刻的理解。 ;写作特色;;学习第一段;凡与人宴处，意有所适，不言而去。人或疑之，谓生多嗔。又与人为信，虽冰雪千里，虎狼当道，不愆也。;学习第二段;《论语·微子》;学习第三段;公曰：“善哉!子为孝，殊不知西方染削之道，其名大矣。”公执释典不屈，子执儒典不屈。公因矫怜抚爱，历试贱务，扫寺地，洁僧厕，践泥圬墙，负瓦施屋，牧牛一百二十蹄。竟陵西湖无纸，学书以竹画牛背为字。 ;他日，问字于学者，得张衡《南都赋》，不识其字，但于牧所仿青衿小儿，危坐展卷，口动而已。公知之，恐渐渍外典，去道日旷，又束于寺中，令芟翦卉莽，以门人之伯主焉。或时心记文字，懵焉若有所遗，灰心木立，过日不作，主者以为慵惰，鞭之。;因叹云:“恐岁月往矣，不知其书”，呜咽不自胜。主者以为蓄怒，又鞭其背，折其楚乃释。因倦所役，舍主者而去。卷衣诣伶党，著《谑谈》三篇，以身为伶正，弄木人假吏藏珠之戏。公追之曰：“念尔道丧，惜哉!吾本师有言：‘我弟子十二时中，许一时外学，令降伏外道也。’以我门人众多，今从尔所欲，可捐乐工书。” ;第三段，写寄身寺庙的经历。 ;学习第四段;;学习第五段;自禄山乱中原，为??四悲诗》，刘展窥江淮，作《天之未明赋》，皆见感激当时，行哭涕泗。著《君臣契》三卷，《源解》三十卷，《江表四姓谱》八卷，《南北人物志》十卷，《吴兴历官记》三卷，《湖州刺史记》一卷，《茶经》三卷，《占梦》上、中、下三卷，并贮于褐布囊。上元年辛丑岁，子阳秋二十有九日。 ;;重点字词;;特殊句式;词类活用;而;以;于;之、见;小结： ;练习·探究; 第二题 命题意图：培养学生的抽象思维能力，通过具体的事例分析人物的奋斗精神和生命的辉煌之间的关系。 参考答案：建议以第三段为例加以分析。;布置作业：; 《全唐诗》载有陆羽的一首歌，正体现了他的品质。 不羡黄金罍， 不羡白玉杯， 不羡朝入省， 不羡暮登台； 千羡万羡西江水， 曾向竟陵城下来。 (罍léi:一种盛酒器具，形状像壶。)