25.河中石.pptVIP

纪昀;;浅层阅读——整体感知;2.朗读课文，注意加点字的读音。; 沧州南一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转（zhuǎn）转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？;3.应掌握的字词。;课文翻译; 一个镇守河防的老兵听说了这个观点，又笑着说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，水流不能冲走石头，河水的反激力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成坑洞。越冲越深，冲到石头的一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。到河的下游寻找石兽，固然（显得）很疯狂;在原地深处寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗?”按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然如此，那么天下的事，只道其中一点，不知道第二点的有很多，难道可以根据某个道理主观判断吗?;深层阅读——文本探究;2.故事中主要有几位主要人物？他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎样的？分析一下他们这样认识的原因。;总结四种寻找石兽的方法;3.文章是按照事情发生、发展的顺序来写的，课文可以分几个层次？概括各层次大意。;4.在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误，为什么只有老河兵提出了正确的办法？;两处“笑???的理解;人物分析;古今异义。;一词多义;课外拓展