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温馨提示 请同学们准备好“创建新集体”的导学案、课本、 双色笔! 第一课 珍惜新起点 创建新集体 二、【学习目标】 知识目标: 正确认识个人和集体的关系,探讨如何创建优秀的班集体?回顾小学班集体的特点,展示对新班集体的渴望,提出自己努力的方向。 能力目标:通过探讨创建优秀班集体的过程,培养初步探究问题的能力。全方位展示自己,积极融入到新集体中,各尽所能,发挥所长,奉献集体,学会关心他人,热爱集体,在互帮互助中形成良好的集体氛围,与好朋友一起健康成长。 情感态度与价值观目标:积极面对新的学习环境、新的班级,以愉快的心情生活在这个新的环境中,并对新的集体产生一定的归属感与主人翁意识。 (一)、共同的奋斗目标、前进的动力(二)、各尽其能,发挥所长,奉献集体(三)、团结协作,互助前行 (一)、共同的奋斗目标、前进的动力 1、我们这个班集体的共同奋斗目标是什么? 2、一个班集体为什么一定要有共同目标呢? (二)、各尽其能,发挥所长,奉献集体 1、靠谁来实现我们的共同目标? (三)、团结协作,互助前行 1、在集体中团结具有重要性 (如果一个集体不团结,那这个集体肯定是一盘散沙,没有凝聚力) 2、认识到帮助别人对自己没有损失 (给人方便就是给己方便,可以为自己在同学中树立一个良好的形象,建立一个良好的人缘) 3、正确认识个人与集体的关系 (个人利益的实现离不开集体,当个人利益与集体利益发生矛盾时要把集体利益放在第一位,自觉维护集体的荣誉,不做损害集体利益的事) 第二框 创建新集体(注:主要指班集体) 两个中心问题: 1、怎样创建一个良好的班集体? 2、你能够为这个班集体的建设做些什么? 一个良好的班集体应该具备三个条件: 1、要有共同的奋斗目标 2、要有奉献精神 3、要团结协作 因此,要创建一个良好的班集体应该从这三个条件着手努力。 你展示·我点评 学校是我们的大家庭,班级就是我们的一个小家。那么,我们的家应该是个什么样子呢?我们又应该为她做些什么呢? 你喜欢我们现在的集体吗?你觉得她有什么需要改进的地方吗? 我们都希望生活在一个健康、活泼、上进、团结的班集体当中,同时也希望自己是这个集体中优秀的一员。 第二框 创建新集体 (一个班级只有有了共同的奋斗目标,整个班级才有强大的凝聚力,才能够团结一致,才有前进的动力) 2、你能够为这个班集体奉献些什么?(自由发言) 其实,在日常生活中的点滴小事就可以体现出一个人有没有奉献精神,比如课堂认真听课,做好班级卫生,认真完成作业等等,每位同学都可以做到,所以,一个班级的建设需要靠每位同学的共同努力,需要同学做好自己分内的事,从身边的小事做起,从点滴做起。 (全体班级成员) 要想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事,这需要我们大家的共同努力。 在这个家庭中,我们每个人都有自己的位置,都可以运用自己的智慧为集体做出贡献,也只有这样,我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。 在这个大家庭中,每个人要力争做到最好的同时,还要和其他人配合好。大家团结协作,互帮互助,我们的集体才能做到最好。 课堂小结 我们用爱构筑家,家才温馨、和谐、幸福,让人羡慕。我们也希望同学们用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。 3组 1号 2组 6号 5号板 材料分析题 4组2号 3组 5号 4号板 选 择 题 5组 3号 4组 4号 3号板 课堂小结 6组 4号 5组 3号 2号板 师生互动 1组 5号 1. 6组 2号 1号板 自学内容的1(口头) 点 评 展 示 地 点 展示内容 展示要求: 字迹工整 巧用双色 重点突出 难易恰当 归纳总结 准确快速 点评要求 吐字清晰 声音洪亮 大方勇敢 自信淡定 面向同学 总结归纳
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