2001-213上海高考诗歌鉴赏.pptVIP

07年（四）阅读下面的宋词，完成14-16题。（8分） 阮郎归·初夏??? 苏轼 初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。??? 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 ;15．对作品赏析不恰当的一项是＿＿＿＿（3分）（　　　） A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景，显得鲜明生动。 B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。 C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。 D．全篇语言清新，感情细腻，风格未完，境界开阔，韵味悠远。;16.就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分） ; 06 年 [黄钟] 人月圆???? 张可久 山中书事 ??? ?兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。 数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。 ;15．对作品赏析恰当的一项是 （3分） ?? A．作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。 ?? B．首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。 ?? C．“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。 ?? D．末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。 ;16．“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。（4分） ;上海卷05年 ;14．古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以李白诗中的“挂”字为例，加以赏析。??(2分) ;16．你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作 品谈谈自己的看法。??(4分) ;我不同意苏轼对于李、徐的评价。 李白的诗浪漫而富有想象力，运用夸张比喻的手法生动的描写出瀑布的景色， 但徐的诗也并非全恶。“雷奔入江”、“千古长如白练飞”也分别从听觉和视觉角度写出了瀑布的质感和壮阔的气势。也有可取之处。;（04上海卷） (四)阅读下面的诗和对联，完成第16—18题。;16．对联在语言形式上的最大特点是□□，律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。;18．就诗歌中画线的句子，结合全诗，从—个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。 ;03年;?（1）本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城矗立云间，邻近青天，作用是___________??????????? ;（3）对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”的理解不确切的一项是?（??? ） ?A．登楼望江，联想到了三峡的险峻 B．片片帆影，倒映在诗人的酒樽里。 C．征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情。 D．涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴。;从听觉角度写了“画角”之声，使落日的匆匆之感与听到的声音联系起来 从色彩的角度以烟的“白”对比落日的“红”，视觉效果强烈画面壮美。 作者从不同的角度描写出了望海楼的美景;2002年 阅读下文，完成16—18题 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 ;16．请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。 ;17．对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是 （ ） A．这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离 合”已无感情。 B．这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。 C．这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。 D．这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。 ;18．试从一个角度切入，对这首词写一段 鉴赏性的文字。 ; 少年时的欢快与中年时的失意到晚年的无奈，层次清晰，读起拉层层递进，时间过渡很自然的了解作者的感情变化过程;01年 阅读下面一首词，解答①—④题。 摸 鱼 儿 辛弃疾 淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒下山亭，为赋。 更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草无归路，怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。 长门事①，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒②。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。 [注]①长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如