5.2第2节 染色体变异.ppt

第2节 染色体变异 一、教学目标 1、说出染色体结构变异的基本类型。 2、说出染色体数目的变异。 3进行低温诱导染色体数目变化的实验 二、教学重点 染色体数目的变异 三、教学难点 1、染色体组的概念。 2、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。 3、低温诱导染色体数目变化的实验。 染色体变异 染色体结构的变异的类型？ 二、染色体数目的变异(重点） 正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体？并写出染色体组成。 二倍体和多倍体 4、二倍体：由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体。P87 5、多倍体：体细胞含有三个或三个以上染色体组，统称为多倍体。P87 果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体。 6、多倍体的特征： 7、人工诱导多倍体－－－培育新品种 （多倍体育种） (1)低温处理 (2)秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 人工诱导多倍体的产生 8、单倍体：体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体。P87 单倍体由本物种配子发育而来的个体。 9、单倍体的特征：植株弱小，而且高度不育。 P87 在育种工作中，用花药（花粉）离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料培育新品种称为单倍体育种。 棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（ ） A、1 B、2 C、3 D 、4 认真分析下图的对照图，从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（????? ） 下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（?? ） A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁　 D．丙与丁 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ） A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 作业： 无籽西瓜培育 * * 可以用显微镜观察到 包括 1、染色体结构的变异 2、染色体数目的变异（重点） 一、染色体结构的变异 猫叫综合症 第5号染色体部分缺失 儿童哭声轻，音调高，很像猫叫。 正常 异常 1、缺失 2、重复 3、倒位 4、易位 染色体结构改变的影响：会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。P86 有两种类型： （1）细胞内个别染色体数目增加或减少。 如：21三体综合征 （2）细胞内染色体组的形式成倍地增加或减少。 如：三倍体香蕉，四倍体马铃薯，四倍体无子西瓜 P86 个别染色体数目的增加或减少 染色体组成倍的增加或减少 正常 增多 减少 三体综合征，又称先天愚型。 是由第21号染色体多了一条，变成3条染色体。总染色体数目由46条变成47条。 3、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫一个染色体组。P86 例如果蝇的精子和卵细胞。 女性:23条；22条常染色体+X 男性:23条； 22条常染色体+X 或22条常染色体+Y 番茄是二倍体 葡萄是二倍体 几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。P87 抑制纺锤体的形成 有丝分裂旺盛 种子 雄蜂 它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。 所以，它的体细胞染色体数 配子染色体数 那么， 有没有只有配子发育而来的个体呢？ 单性生殖 10、单倍体利用：单倍体育种 单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。 B 染色体组的判断方法 1、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组。 2个染色体组 3个染色体组 2、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现几次，则有几个染色体组。 Aa AAa Aaaa 4个染色体组 3个染色体组 2个染色体组 上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCd，4 B、Aaaa，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8 B 　　 ?????????????????????????????????????????????????????