5.3_直线运动(第一课时).ppt

1 * 过山车和火车的运动路线有何不同？ 运动 曲线运动 直线运动 过山车 火车 直线 曲线 曲线 直线 第五章 物体的运动 第3节 直线运动(第1课时) 活动 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 认一认： 内径约为1cm、长约100cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡。 看一看： 使玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。 活动 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 方案： 10cm 20cm 30cm 40cm ①设置 位置（离试管底部约20cm左右） ②在计时点0位置以上每隔 cm用刻度尺量出4段，并用 做好记号 ③先将玻璃管竖直放置，待气泡稳定在管内最上方后迅速将玻璃管颠倒后仍然竖直放置 ④仔细观察气泡的运动，当气泡到达 时开始计时，分别记下气泡从计时点0运动到 cm、 cm、 cm、 cm处所用的时间。 ⑤将数据填入相应表格内。 ⑥重复上述③~⑤步骤再做两组数据。 0cm 计时点 10 20 30 40 10 橡皮筋 计时点 0 从0点开始计时的时间t/s 40 30 20 10 0 从0点开始的路程s/cm 通过各区间的速度v/(cm·s-1) 通过各区间的时间t/s 30-40 20-30 10-20 0-10 区间s/cm 做一做： 按照设计的方案做一做，把测得的数据填入表一，并在表二中算出各区间的时间和相应的速度。 表一 表二 一、匀速直线运动 1、定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 0 从0点开始计时的时间t/s 40 30 20 10 0 从0点开始的路程s/cm 画一画： 以路程s是为纵坐标，时间t为横坐标，把表一中的数据在下图坐标上画出s-t图像 气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成___比，运动速度可以看作是_____的。 t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 30 60 90 120 我们能不能根据s-t图像求出做匀速直线运动的物体的速度大小呢？ 一、匀速直线运动 1、定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 2、特点： 注意：做匀速直线运动的物体，速度的 大小是定值，与路程、时间无关。 ①在任意相等的时间内通过的路程相等 ②通过任意相等路程所用的时间相等。 近似匀速直线运动 近似匀速直线运动 近似匀速直线运动 1、做匀速直线运动的物体在5s内通过了10m的路程，则它在前2s内通过的路程是( ) A．一定等于4m B．可能大于4m C．不会小于4m D．不会是4m 练习 2、某物体做匀速直线运动，若6s内通过路程30m，则第2s内的速度是 （ ） A．15m/s B．5 m/s C．10 m/s D．无法确定 3、以下说法正确的是（　　） A、在直线运动中，如果每分钟均通过10m， 那么该物体一定是匀速直线运动 B、在匀速直线运动中，速度与路程成正比， 与时间成反比 C、物体做直线运动，如果在1min内通过 120m，那么它每秒钟一定运动了2m D、对确定的匀速直线运动的物体而言，其 路程与时间成正比 练习 t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 甲 乙 4、下图是甲、乙两物体运动时的s-t图像。根据图像回答：（1）甲、乙在做什么运动？（2）谁运动得快？ 5、试根据图像试判断下列物体运动状况？ 静止 匀速直线运动 匀速直线运动 *