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【例句】 1. —Are you Jane? 你是简吗？ —No. My name is Mary. 不是。我是玛丽。 2. —Is this your ruler? 这是你的尺子 吗？ —No, it is not (isn’t). It’s her ruler. 不，不是。是她的尺子。 prep. 用……（方法、媒介、工具等）；使用……（语言） John is drawing a car in pencil. 约翰正用铅笔画汽车。 We always speak in English. 我们总是用英语交谈。 * 执教老师：文老师 黄老师 张老师 学习方式训练课 5J 5F 5S 1208班 文 锋： 约定、 倾听、 发言 张美坚：两人与四人小组合 黄宗梅：团 队 合 作 文老师执教： 约定 倾听 发言 约定歌 准备好了，准备好了，是OK，是OK， 明白掌心向前，不明白是向后， 正确打√，错误打×，还要记得 游戏结束，鼓鼓掌，鼓鼓掌， ××∣×××， ×× ∣×××， 还要记得游戏结束，鼓鼓掌，鼓鼓掌， ××∣×××， ×× ∣××× 下面所给字母的左邻右舍，它们住对地方了吗？ 1、C D E 2、L N M 3、O R Q 4、U V W 5、H I J 6、S Y Z √ × L M N × O P Q √ √ × X Y Z 发言歌 发言者，面向观众大多数， 发言声音要响亮， 表达内容要清楚，要清楚。 倾听歌 别人发言要关注， 认真倾听把笔记做， 能把内容来复述，来复述。 张老师执教： 两人与四人小组合 两人合作要点 学习目的听明白，互相关注齐合作 两人交流悄悄说，任务完成是OK 四人合作要点 四人合作点子多，职责分明齐出力 小声交谈不喧哗，任务完成是OK 黄老师执教： 团 队 合 作 小组活动 关注 关照 倾听 亲和力 资源利用 团队合作的要点： 资源利用要合理， 三个标识能激励， 三个共同刻脑海， 结构图状显神威， 板卡呈现享成果， 分工合作创佳绩。 Is this your book? Yes, it is. It’s my book. Is this your pencil case? No, it isn’t. It’s her pencil case. Is this your ruler? No, it isn’t. It’s his ruler. Is this / that your … ? 这/那是你的……吗？ Grammar Focus Yes, it is. 是的。 It’s his / her …. 是他/她的。 No, it isn’t. 不，不是我的。 It’s my …. 是我的……。 —打扰了, 索尼娅。这是你的铅笔吗？ —是的, 谢谢你。 —_____ ______, Sonia. __ ____ your pencil? —Yes, _____ _____. “确认物主”是本单元的语言目标, 你掌握了吗？来自我检测一下吧。 Excuse me Is this thank you Is this your pencil? 一般疑问句 结构为“be动词+主语+表语？”，以yes或no回答。 例如： —Are you Nick? 你是尼克吗？ —Yes, I am. / No, I’m not. 是的, 我是。/ 不, 我不是。 二者都是“不”的意思, 但用法不同。前者可单独使用, 用于回答一般疑问句，反义词为yes; 后者不能单独使用, 要和be动词、助动词等一起构成否定句。 【结论】 1. no和not在英语中都表示否定意义“_______”，但二者在用法上有所不同。 2. no作副词用时，可单独使用，主要用于对一般疑问句的否定回答，其反义词是_______。 3. not用作副词，在句子中不能单独使用，需放在be动词或情态动词之后，常被缩略成_______。 不 yes n’t 【温馨提示】 no还可用作形容词，表示“没有”，放在名词前，相当于not a或not any。例如： There is no pen in the pencil case. = There is not a pen in the pe