为孩子撑起一片天空.docVIP

为孩子撑起一片天空 自从高一第二学期分班后，我忐忑不安的走进高一（1）班教室，看到教室里黑压压的一片，其中很多“熟悉”的面孔出现在我的面前，有很多我自认为是经常犯错误的问题学生，我很无奈，也颇感力不从心，心里浮想联翩，对于这些学生我到底何去何从？怎样才能更好的管理好这些学生，使他们有一个阳光的心态、积极的人生态度、以及终身学习的能力的培养和建设一支团结和谐进取的班集体是我在很长一段时间内思考的问题，经过一段时间的思索和学习，我对于我班的工作进行了以下的规划和设想。 目标激励，树立信心。 著名教育家陶行知先生曾提出过这样的忠告：“在你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。”教师不仅是知识的传播者，更是学生健康成长的引路人，我们必须学会读懂学生的心灵，赏识、激活、唤醒、鼓舞学生的自信，点亮孩子自信的明灯。?鼓舞学生的自信，点亮孩子自信的明灯” 卡耐基曾经说过：“紧张是一种习惯，轻松也是一种习惯，坏习惯可以改掉，好习惯也可以建立。”在过去的一些管理中我深深地认识到习惯的养成不是一蹴而就的事，需要不断地提醒、王震银桥大道十字张大爷王震说，天在十字路口等红灯时，突然看见车道上有一个老人坐着，老人回头看见他之后，就向他呼救。他赶紧躲过车流跑到大爷跟前大家一起将大爷放在马路对面的平地上赶紧用手机拨打了120将放在安全地带后，跑向距离十字路口百余米的博仁医院借了一辆急救平板车医生和护士也跟着赶来，还有一名保安，等他们到事发地时，急救车已经到了。