6.一株紫丁香.doc

课题 6.一株紫丁香 课型 新授 课时 2 主备人 毛洁 学习目标 学会正确、流利地朗读课文，能复述课文。 会认8个生字。会写10个字。理解由生字组成的词语。 3、体会师生之间的深厚感情、树立起尊敬老师的心愿。 学情分析 重点、难点：学习生字，读准字音，认清字形。通过朗读诗歌理解词语，进而能通过词语的理解有感情的朗读诗歌。 易混点、易错点： 学生认知基础：这首诗充满童真、童心、童味，想象丰富、美好，是教育学生尊师、敬师、爱师的好教材。这篇课文的体裁是一首小诗，诗歌的内容虽然看上去比较简单，但是对于刚升入二年级的孩子来说，个别词语的理解却相对较难。 时间分配 学 20 讲 10 练 10 教法 学法 自主学习 合作学习 读书指导法 讨论法 教学准备 第一课时 1.跟光盘读课文5遍，然后读给家长听，直到一个字不错； 2.拼读课后生字，不看拼音打乱顺序会认读； 3.给生字描红，做到描红不露红； 4.给文后的一类字每字进行扩两词练习。 5.在文中找到生字圈出来，由生字组成的词语划横线。 6.标上小结号。 第二课时 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，体会师生之间的深厚情意，激发学生对老师的热爱。 学生活动 教师助学 课后改进 第一课时 第一板块，播放歌曲，新课导入 学生认真倾听歌曲，学