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成衣设计课程准
《成衣设计》课程标准
一、课程信息
课程名称:成衣设计 课程类型:( 专业核心课)
课程代码:1222190 授课对象:(08服装设计)
学 分:8 先 修 课:(服饰色彩、结构设计)
学 时:120 后 续 课:(毕业实习)
制 定 人:陈政涵 制定时间:2012-09(修订)
二、课程性质
《成衣设计》是服装设计专业开设的一门理论与实作兼备的专业重点课程。
本课程通过从服装设计基础知识着手,使学生从美学的角度认识、掌握服装设计的基本原理与方法,最后让学生达到能独立构思,运用款式图、效果图形式设计不同年龄,不同造型、成衣款式类别,并具有一定流行时尚,能为市场与消费者所接受的各类成衣。
三、课程设计
1、课程目标设计
(1)能力目标
总体目标:
用一个学期的时间让学生按大纲要求,掌握本课程的全部教学内容与知识。其中,侧重掌握服装设计的基础理论、服装的部件与整装、色彩和材料的搭配与选用等,以及各类成衣的款式、造型设计。
具体目标:
(1)掌握服装设计的基础理论、原理和设计方法,能独立构思,运用款式图、效果图形式设计各种不同性别、年龄、款式的服装。
(2)进一步深入掌握服装色彩的构成与配色规律、服装色彩的理论知识;能合理地进行服饰色彩的设计与运用。
(3)进一步掌握服装面料与款式的造型、配套设计,以及图案在款式造型中的设计应用。
(4)掌握系列服装设计的基本概念,设计要点与表现方法;理解时装演变、风格与流行。
(2)知识目标
培养学生从实用艺术的角度认识服装的实用性与审美性,搞清服饰设计的内容,掌握服装设计的三要素,掌握成衣设计的特点/内涵,开拓视野,培养学生能独立操作结构一季品牌服装的能力。
2、课程内容设计
(1)设计的整体思路:
掌握系列服装设计的基本概念,设计要点与表现方法;理解时装演变、风格与流行。
做好一季服装整合。
(2)模块设计表:
模块名称
学时
成衣设计——成衣概述、成衣平面款式图表现、成衣设计单设计、成衣装饰工艺设计
20
成衣分类设计——T恤设计、牛仔服设计、针织服设计、内衣家居服设计、家纺图案设计
36
男装设计——衬衫设计、茄克设计、西服设计、大衣设计、男裤设计
30
女装设计——造型设计、上衣设计、下装设计、连衣裙设计、晚装设计、配饰设计
30
服装产品
6
合计
120
3、能力训练项目设计
编号
能力训练
项目名称
拟实现的
能力目标
相关支
撑知识
训练方式手段及步骤
结果
1
成衣设计
灵感和启示
设计手法
素材的收集;构思;调整和充实。
灵感
2
成衣分类设计
美与形式美
形式美的规律
统一;协调;旋律;平衡
用美的法则设计、创造出有一定新意的服装。
3
男装设计
人体比例与服装
被分割的比例
被分配的比例
运用类比的比例进行服装设计
4
女装设计
服装和视错
线的分割视错;长短的视错;角度视错;色彩视错;点的设置;对比与同化的视错。
瘦小型;胖体型;修长型;矮体型;苗条型。
服装与体型的局部视错
5
服装产品
领的分类
衣领的造型
衣料的造型变化和制作。
领的结构原理
6
上衣的设计
分类
造型变化。
装饰变化。
上衣设计
7
连衣裙的设计
分类
有腰节线连衣裙;无腰节线连衣裙。
垂直分割;水平分割;垂直水平分割;斜线分割;曲线分割;自由分割。
连衣裙的设计
8
下装的设计
裙子的设计
裙的分类;裙的造型;裙的功能;裙的材料;装饰变化;裙的结构造型。
裤子的设计
;造型变化;装饰变化;裤子的材料;组合形式;裤子结构设计。
9
套装的设计
套装形式
外形轮廓;领型;肩线;摆位;衩;背缝线;风格;比例。
敞开与闭合;织物配套;色彩配套;风格的协调;饰品配套。
套装的设计
4、进度表设计
序号
学时
教学目标和主要教学内容
单元标题
能力目标
能力训练
项目编号
知识目标
1
2
女装设计概论
女装发展三个阶段
1
掌握
2
2
女装设计
灵感和启示
1
设计手法
3
2
女装设计
素材的收集
1
设计手法
4
2
女装设计
造型
1
设计手法
5
2
女装设计
H型
1
设计手法
6
2
女装设计
A型
1
设计手法
7
2
女装设计
Y型
1
设计手法
8
2
女装设计
O型
1
设计手法
9
2
女装设计
S型
1
设计手法
10
2
女装设计
衬衫类
1
设计手法
11
2
女装设计
女套装类
1
设计手法
12
2
女装设计
裙装类
1
设计手法
13
2
女装设计
裤装类
1
设计手法
14
22
女
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