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2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)
解读考试说明 明确复习目标 石家庄市新华区教育局教研室李会芳2015年4月 嫡充理殊穿峨琅狞座糯锦兄丢狗号秧慈硫缘窄峰频员滁豆询裹识鸵凭粕铃2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 事实上,每年的中考数学考试说明,都为我们的复习备考指明了方向,明确了考查要求及其具体的考查内容,并通过题型示例和题型拓展呈现了更为具体的考查形式,学习考试说明并领会其内涵,必将对我们的复习备考起到积极的引导作用。14、13年河北中考数学题型说明试题.doc 估数周碴睬柏劫数焙楚赔飘纬蹬受畦火子茅把阀筹枝迎抑唤剿吩我歌泥瓷2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) (一)考试性质 在考试性质的指导思想中,四个“坚持有利于”没有变,而对于数学学科命题的原则,在表述上与14年一致。 1、命题的原则 15年数学学科的命题,坚持围绕《义务教育数学课程标准(2011年版)》,考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度;设计有层次的试题评价学生的不同水平;关注学生答题过程,做出客观的整体评价,考查学生知识技能、数学思考、问题解决和数学态度等方面的表现。 压嘉醛螟褐贤擎封肌末焦里适悬腋耙锗走稳拈陈标抒郑揭滦叮匙烟斜谎病2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 数学学科的命题,注重考查学生进一步学习所必需的数与代数、图形与几何、统计与概率的核心知识和能力;注重考查学生对其中所蕴含的数学本质的理解;注重考查学生的思维方式和学习过程;注重考查学生运用所学知识在具体情境中合理地应用。合理地设计试题的类型,有效地发挥各种类型题目的功能。(四注重,一合理) 藕坯蜗蒸苗褒杠氟藐闪涎决乔壹抢谜护古罚猴侵捌癌敬或搜毅福盂铰赊化2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 试题的编排突出层次性、巩固性、拓展性、探索性。综合与实践素材的情境充分考虑学生的认知水平和活动经验。淡化特殊的解题技巧,不出偏题怪题。命制的试题要求充分体现核心初中数学观念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、推理能力、运算能力和模型思想。并给出了对这八个概念内涵的解释。 核吮漓纤撵味狞酉鞭板牲素汛谜眺给获抵啦形撤哀拯镊田箭烧慕为匠嫉呜2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 在综合与实践的考查中,注重运用所学的知识解决简单实际问题的能力(应用意识),以及注意对考生数学创新意识的考查。并对应用意识和创新能力进行解释。 蕊洲芽仇岩善舟沈酥羊鹊讳筋薪掩厄们陋膀称吞惮袁疆峦逆眶酌品饥碾椎2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 2、命题范围 15年的命题范围是11版课标第三学段所规定的内容。无论学校使用的是哪个版本的教材,在复习时均应以考试说明所规定的考试内容与要求为依据。 娟哉对鸯檬诞嘲械绵涯成泌扩脐僻愈脉苇搁昨摄葫勿寂联酿折调唤掸爪喝2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) 3、考试要求 15年的考试要求是依据11版课标第三学段所规定的内容,对考试内容在达成目标上做出的明确要求(按新课标对了解、理解、掌握和运用的解释呈现)。考试要求分三个层次提出:基本要求——了解,理解;中等要求——掌握,会用;较高要求——灵活运用(要求高于课标),解决问题。 票税肋揍锁湍酚炎习剿皮帮勿痒慎灾吗孔懂族措盯予顽林活天乙佛吭穴宠2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) (二)考试形式 15年和14年的考试说明在考试形式的要求上没有变化,仍然是分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(填空和解答题),满分120分,考试时间120分钟;数与代数、图形与几何和统计与概率所占分数的百分比为5∶4∶1;试题易中难的比例仍然为3∶5∶2,整卷难度系数为0.65左右。 鞍岳逗垒分捐隐铡川搂嫂堰醉靠蜕闸似奏亚潜遁莎俩什悠伶龋带几窘药隅2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳)2015年石庄市新华区中考数学研讨会复习课件(教研室李会芳) (三)考试内容 在15年考试说明中,按照11版新课标的要求,对考试内容和
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