221椭圆标准方程.pptVIP

求曲线的方程的一般步骤： 1.设（建系设点） 2.列（由等量关系列方程） 3.化（化简方程） 4.抠点 复习回顾 --- M(x,y) 例2: 如图，已知一个圆的圆心为坐标原点，半径为2，从这个圆上任意一点P向x轴作垂线段PP’中点M的轨迹。 解：设M(x,y), P(x0,y0) 所以M点的轨迹是一个椭圆。 课本P41例3 P42练习4 例4、已知B、C是两个定点，|BC|=6，且△ABC的周长等于16，求顶点A的轨迹方程。 分析：在解析几何里，求符合某种条件的点的轨迹方程，要建立适当的坐标系。为选择适当的坐标系，常常需要画出草图。 解：建立如图坐标系，使x轴经过点B、C，原点O与BC的中点重合。 |BC|=6 ，|AB|+|AC|=16－6=10， 但当点A在直线BC上，即y=0时，A、B、C三点不能构成三角形，所以点A的轨迹方程是: 所以点A的轨迹是椭圆， O X Y B C A 经画图分析，点A的轨迹是椭圆。 2c=6， 2a=16-6=10， c=3，a=5, 练：动点P到两定点F1(-4,0)，F2(4,0)的距离之和为8，则动点P的轨迹为-------------（ ） A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.不能确定 B 变式： 平面内两个定点的距离是8，写出到这两个定点距离之和是10的点的轨迹方程 解： 取过点F1、F2的直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立直角坐标系.由定义知这个轨迹是一个椭圆。两个定点是焦点，用F1、F2表示， 因此这个椭圆的标准方程是： ∵ 2a=10，2c=8， ∴ a=5，c=4. ∴ b2=a2-c2=52-42=25-16=9，即b=3. 走进高考： （海南２００９高考（理）第２０题第一问） 　　　已知椭圆的中心为直角坐标系xOy的原点，焦点在Ｘ轴上，它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1.　　求椭圆的方程． 　 （海南２００８高考（文）第１５题） 　　　 　　　　过椭圆 　　　　的右焦点作一条斜率为１的直线与椭圆交于A、B两点，O为坐标原点，则△OAB的面积为______________. 三、小 结： 1、椭圆的定义 2、两种标准方程的比较 3、在求椭圆方程时，要弄清焦点 在哪个轴上，是x轴还是y轴？ 或者两个轴都有可能？ * * 教师归纳大体上有如下三种方案 椭圆及其标准方程 F1 F2 用一个平面去截一个圆锥面，当平面经过圆锥面的顶点时，可得到两条相交直线； 当平面与圆锥面的轴垂直时，截线（平面与圆锥面的交线）是一个圆． 当改变截面与圆锥面的轴的相对位置时，观察截线的变化情况，并思考： ● 用平面截圆锥面还能得到哪些曲线？这些曲线具有哪些几何特征？ ? ? ? ? 椭圆 双曲线 抛物线 如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢？ 生活中的椭圆 一.课题引入： 椭圆的画法 椭圆的形成： 取一条长为2a的细绳，把它的两端固定在画图板上的F1和F2两点，用铅笔尖把绳子拉紧，使笔尖在图板上慢慢移动 ． 椭圆的形成： 椭圆的形成： 1、椭圆的定义： 平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。 这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距。 M 几点说明： 1、F1、F2是两个不同的定点； 2、M是椭圆上任意一点，且|MF1| + |MF2| = 常数； 3、通常这个常数记为2a，焦距记为2c，且2a2c（？）； 4、如果2a = 2c，则M点的轨迹是线段F1F2. 5、如果2a 2c，则M点的轨迹不存在.（由三角形的性质知） 下面我们来求椭圆的标准方程. 二、推导椭圆的标准方程 (1)如何求到两个定点 的距离之和等于定值2a 的点的轨迹。 (2)求曲线方程的步骤是什么？ 建系设点，列式，代入，化简，证明 (3)那么此题如何建立坐标系呢？ 建立直角坐标系一般应符合简单和谐的原则，注意要充分利用图形的特殊性。 O X Y F1 F2 M 方案一 O X Y F1 F2 M O X Y F1 F2 M 方案一 方案二 O X Y F1 F2