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当前学校体育教育中体育教学、体育课外活动现状分析及对策 　　摘要 当前，我国经济飞速发展，政府对教育的投入也越来越大，学校校舍、运动场地、学校环境都得到了很大的改善，教育教学设备设施也日趋先进，教学效果、教学效率也大大增强，也极大的提升了教学质量。但是，学生的体质状况、一个人生存、生活的最基本素质，却没有与时俱进，甚至某些项目还有每况愈下的态势，这就不得不要引起各级政府、教育行政主管部门的重视了 关键字 学校体育；体育教学；体育活动；现状；对策 G633.96 当前义务教育阶段和高中教育阶段，体育教学的技术含量、运动量、运动强度越来越低，很多学校的体育课就是集合、整队、跑步、自由活动；条件好的学校可能还有一点点器材，条件不好的什么也没有，个别学校体育课甚至成了学生处理个人问题（卫生、就医、休息、学习）的机动时间，完全失去了它的教育教学和促进学生身体素质全面发展的功能。并且，这还不是个案，而是普遍现象。学生的部分身体素质严重下滑，为什么会出现这种状况呢？主要应有以下几个方面的原因 一、学校方面的原因 （1）缺乏政府和教育行政主管部?T足够的医疗保障支持。体育教学、体育活动有它的特殊性、个体的差异性，意外伤害在所难免，一出意外，不管有理没理，总是学校的责任，学校不胜其烦，也无力负担高昂的治疗和康复费用。学校根本不敢开展运动激烈、强度大、比较容易出现伤害事故的项