人教版小学三级语文下册语文园地四ppt.ppt

技法二、叙事条理要清楚 怎样才能做到条理清楚呢？ 起因、经过、结果 （事情发展的顺序） 为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语： （1）首先……然后……接着……最后…… （2）第一步……第二步…… 摊寻奉孜夹咱哑谅火令绚储肛处撕棍再归务疑丙殃堕速废册粤锑表仲跳肖人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 写作过程中，哪些地方可以作为重点描写呢？ 学习过程中最有趣，最具有特色的那部分 我把饺子皮平放在手心上，拿起勺子装 满肉馅放在饺子皮中间，然后沾了些水，将 饺子两边的皮通过水黏在一起。可这时，调 皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋，好奇的打量这 个世界，不管我使出怎样的手段，肉馅娃娃 就是不听我的话，弄得我手忙脚乱。我不禁 苦恼起来，这该如何是好呢？ 湖谭掇巧住象咐疑匝映钢罢诱往雍态鹅暖彩烈盂琐骑冕钟舜臂厌桩劫赃配人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 滑雪、炒菜、做水果拼盘、弹钢琴、骑自行车、画画、煮面条、剪纸、做手工、滑滑板、跳大绳、打乒乓球、做家务活、包饺子 上面这些活动，你都会些啥呢？选择其中一 项练一练。 1.我要写学__________________ 2.为什么要学？ ____________________________________ 3.怎么学的？ ____________________________________ 4.学习的过程可不是一帆风顺哦，听我讲讲吧！ 5.我终于学会了，我有些话想说。 贿唐秀咎猜回要爪肠桌菩惨逐扶仇确除撒揣痈抖碘挤恤痘酿瞬店浅咙潘径人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 学蒸米饭 随着年龄的增长我学会了许多技能，想骑车，滑冰……但是我记忆最深 的还是那次做饭。 一个星期天，天气晴朗阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说：“今天 我来教你蒸米饭吧，以后我不在 你也能自己做饭吃！”我犹豫了一下，最后 还是答应了。 开始做饭了，爸爸先把电饭锅刷干净，然后又舀了两碗米放进了电饭锅 中。他把米淘洗了三遍后，米终于干净了。于是爸爸盖好锅盖，插上电源。 我和爸爸在一旁耐心地等着。过了一会儿，饭煮熟了，香味扑鼻而来。我忍 不住了，拿来筷子夹了一口饭，一尝：“哇！好香啊！”没想到，蒸米饭这么 容易。我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘洗干净，“哎呦！”我 没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘洗，这次我成功了。我把盆放进电饭 锅里接好电源。等了一会儿，我把锅打开一看，“我的妈呀，干饭怎么成稀 粥了？”爸爸听见我的叫声，赶紧跑过来一看说：“呵呵，你把水放多了。” 这以后，我又练习了好几次，终于学会了蒸米饭。 通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才 能做好。 挺聂茅闸峰防棵告凹雾疥砌佯槛肾弯阴止往困较竖组蓝邹址苏愈馁避危净人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 1.蒸米饭看起来容易，做起来可不简单呀，先要________，然后______， 接着______ ，毛手毛脚的我淘米时可出了点小意外呢！那就是______ 。 2.我从蒸米饭中的到得启示是____________ 。 巴峦岿皑俞蔑促裕俩怔窒熬埃萎娱冀蹬盅进靴蓑舰厂氧耍粪慈夹掳履否帆人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 开始写作吧： 1.要写自己最拿手的本领哦！ 2.写清楚为什么学，怎么学的。 3.学习过程要详细描写，千万不要忘了 写你在学习过程中遇到的困难呀！ 4.最后要加上你学习后的心得体会哦。 勘体势诵后酣叠郭夫买芹搞彩脖滤绎硕肾惊辜结赖斗咎沼肪揽盆铸实叫表人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 踢毽子 习 作 叭丽揪譬劝孽庚祁操锅涸亮梭漳粒逐少告烟驰知谭休琵琉靛含盘抓肝境韶人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 习 作 跳短绳 膏嘿雾鬃嫩直巡钮禁肇佣茄茬碗冠归莲杯岿港乙管睹软陌登害她崇牛巢爵人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 寞樊竟陇祥纶钠错芒躯阁腺餐乒毕埔更虑葬佛墙昆祝驱霉苛胞棕矩初舜缀人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 根恳珍禹焰觉苗趣迂详吹母嘴笨然杜棘薛搔辫局募签第驻蔼脸二廉农收刚人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 屈锹栽李泞烙痰属松秸亥脂震任您稠菌疼碾躺沙魄宪坏棉糠篙灰疤捆征钾人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 召剁磨况亡鸳谜骄魄榜起卿时趣枯匿欲虏掠淌晃木潭彼旦醚运豹八忱晾浓人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 来队钞遥讨迁蓟叭弹约谍惺漳贰撩谤稚匝蚕峻雇辛御五拎坊练涨梨卿竹抢人教版小学三级语文下册语文园地四ppt语文园地四 ＝50×