C实验报告答--2015年.docVIP

2.1 C程序设计初步一、实验目的(1) 熟悉C语言程序的运行环境(VC++ 6.0)。(2) 掌握C语言程序的上机步骤，了解运行C程序的方法。(3) 掌握Ｃ语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。 二、实验内容(均要求给出运行结果)1．程序改错题(1) 以下程序实现计算x×y的值并将结果输出。请改正程序中的错误。#include stdio.hvoid main()/**********FOUND**********/{ int x=y=4;z=x*y;/**********FOUND**********/printf(z=%d/n, Z); }答案：=======(答案1)=======int x=,4,y=4,z;=======(答案2)=======printf(z=%d\n, z);(2) 以下程序实现输入圆的半径，求圆的周长。请改正程序中的错误。#include stdio.hvoid main(){ int r;float l;printf(Enter r:);scanf(%d, r);/**********FOUND**********/l=2πr/**********FOUND**********/printf(l=%d\n,l);}答案：=======(答案1)=======l=2*3.14*r;=======(答案2)=======printf(l=%f\n, l);2．程序填空题(1) 下面程序能对两个整型变量的值进行交换，请填空。#include stdio.hvoid main(){ int a=3,b=4,t;t=a; /***********SPACE***********/【?】;/***********SPACE***********/【?】;printf(a=%d,b=%d\n,a,b);}答案：=======(答案1)=======a=b=======(答案2)=======b=t(2) 下面程序不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include stdio.hvoid main(){ int a,b;scanf(%d %d,a,b);printf(a=%d,b=%d\n,a,b);/***********SPACE***********/a= 【?】 ; /***********SPACE***********/b= 【?】 ; /***********SPACE***********/a= 【?】 ; printf(a=%d,b=%d\n,a,b);}答案：=======(答案1)=======a + b=======(答案2)=======a-b=========或=========a -b=======(答案3)=======a-b=========或=========a -b3．程序设计题功能：编程实现从键盘输入任意1个大写字母，转换成小写字母后输出。答案：#include stdio.hvoid main(){ char c,d;scanf(%c,c);d=c+32 ; printf(%c,%c\n,c,d);}2.2 顺序结构程序设计一、实验目的(1) 掌握赋值语句的功能和使用方法。(2) 掌握C语言的数据类型，熟悉不同类型变量的定义及赋值的方法。 (3) 学会使用C语言的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式。(4) 掌握简单数据类型的输入输出方法，能正确使用格式控制符。(5) 学习编制简单的C程序。二、实验内容(均要求给出运行结果)1．程序改错题(1) 以下程序输入一个十进制整数，输出与之对应的八进制数与十六进制数。例如，输入31，输出37(八进制)和1F(十六进制)。请改正程序中的错误。#include stdio.h void main() { /**********FOUND**********/n;printf(输入一个十进制整数:); /**********FOUND**********/scanf(%d,n); /**********FOUND**********/printf(对应的八进制整数是%O\n,n); printf(对应的十六进制整数是%X\n,n); }答案：=======(答案1)=======int n;=======(答案2)=======scanf(%d,n);=======(答案3)=======printf(对应的八进制整数是%o\n,n);(2) 下列程序的功能是计算表达式x=1/2+的值，请改正程序中的错误。