《过程装备控制工程》教学大纲.docVIP

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《过程装备控制工程》教学大纲

过程装备控制工程 课程名称:过程装备控制工程(Process Equipment and Control Engineering) 课程编码:141061 学 分:3分 总 学 时:48学时,其中,理论学时:44学时;实验学时:4学时 适用专业:过程装备与控制工程 先修课程:机械控制工程、微机原理 执 笔 人:审 订 人:一、课程的性质、目的与任务 《过程装备控制技术》是一门过程装备与控制工程专业的核心专业课程。本课程的主要任务是学习过程装备控制基本理论及其应用,学习计算机控制系统的组成及应用的知识;培养分析与设计过程控制系统的基本能力;培养利用基础知识进行过程控制系统整定的能力;培养自学、分析问题和解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 、教学基本要求 学生学完本课程后,应达到如下要求: 1.掌握控制系统的基本概念;掌握过程装备控制系统的基础知识。 2.掌握过程检测技术的基本知识和基本方法,能进行实验数据的初步处理,能进行简单数据采集系统的设计。 3.掌握过程控制装置的性能与调节方法。 4.掌握计算机控制系统的设计方法及提高可靠性的措施,能进行典型计算机控制系统的设计与实现。 初步了解先进过程控制系统的原理与方法。、教学内容与学时分配 绪论 (2学时) 本课程的性质和任务,以及学习方法。 第一章 控制系统的基本概念 (2学时) 概述; 控制系统的组成; 控制系统的方框图; 控制系统的分类; 控制系统的过渡过程及其性能指标。 第二章 过程装备控制基础学时本章重点和难点:复杂控制系统的模型建立 被控对象的特性; 单回路控制系统; 复杂控制系统。 第三章 过程检测技术 10学时 测量基本知识; 误差基本知识; 压力测量;温度测量;流量测量;液位测量;物质成分分析; 传感器概述; 计算机辅助测试系统。 第四章 过程控制装置 6学时) 变送器; 调节器; 执行器。 第五章 计算机控制系统 (6学时) 本章重点和难点:计算机控制系统的设计与实现 概述; 计算机控制系统的组成及分类; A/D与D/A转换器; 直接数字控制系统; 计算机控制系统的设计与实现; 提高计算机控制系统可靠性的措施; DDC应用实例; 可编程序控制器机器应用。 第六章 典型过程控制系统应用方案 (8学时) 本章重点和难点:炉温控制系统的计算机控制 热交换器温度反馈-静态前馈控制系统; 单回路控制系统的应用; 计算机数字控制的典型实例-炉温控制系统的计算机控制; 流体输送设备的控制; 反应器的控制。 第七章 先进过程控制系统简介 (2学时) 概述; 自适应控制系统; 推断控制系统; 预测控制系统; 模糊控制系统; 人工神经网络控制系统。 、实验1.实验目的与任务 培养学生初步掌握温度控制和压力控制的基本方法和调试技巧验证所学理论、巩固所学知识并加深理解对学生进行实验研究的基本训练。通过实验教学,加深对基础理论知识的理解,培养学生实验动手能力。通过实验课学生应掌握下列基本技能:实验设备的操作,仪器、仪表的使用、测量、运算及实验结果的分析,写出实验报告。 序号 实验项目 学时 实验类型 备注 演示 验证 综合 设计 必做 选做 1 换热器出口温度串级控制 2 √ √ 2 离心泵恒压力控制 2 √ √ 实验教学内容及学时分配 实验一 换热器出口温度串级控制 (2学时) 1)目的要求 通过控制换热器的冷流体的出口温度,学习如何调整PID参数来控制一个系统,要求了解控制原理,熟悉调整方法。 2)方法原理 启动综合实验台,原理是通过调整热流体的流入温度来控制冷流体的温度,控制方法是修改PID参数。 3)主要实验仪器及材料 过程装备综合实验台 4)掌握要点 调整温度时,尽量保持流量恒定调整参数时要尽量缓慢调整5)实验内容: 修改PID参数来控制换热器流体出口温度。

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