明細社會工作概論-第九章摘要與心得.doc.docVIP

社會工作概論(下) 指導老師：黃彥宜老師 第九章：以家庭為對象的社會工作實施 摘要 家庭與社會工作 1.多樣化的家庭 家庭：(1)兩人以上(含兩人)；(2)婚姻、血緣或收養關係；(3)一起生活。 配偶家庭(核心家庭)：由夫妻及其生育或領養的子女組成。 主幹家庭：已婚兒子與父母同住。 擴大家庭：超出一個以上的已婚子女與父母同住。 混合家庭：集合若干核心家庭，包含複婚家庭與擴大家庭。 重組家庭：一對成年人(結婚或同居)與其至少一個前夫(妻)的子女同住。 再組家庭：由兩次以上婚姻生育之子女與其生父母和繼父母之一方組成。 豆竿家庭：子女數越來越少，幾近代代單傳。 跨國家庭、混血家庭 多問題家庭：具有多重家庭問題。 共識結合：共享住處且事實生活在一起的男女。 同居家庭的計算是以多少兒童出生於非婚姻關係下為準。 無過失結婚：雙方同意即可，除非有兒童才要經社會服務機構調解。 再婚後的家庭：多親家庭、繼親家庭、再組家庭、混組家庭、重整家庭。 2.以家庭為對象的社會工作實施 面向：社會制度、團體互動、個人心理。同時考量家庭政策與治療。 家庭被視為微體系的一個單元，也是介入對象。 家庭維護服務(FPS)：減少兒童被抽離出家庭外的「家外安置」。衍生出以家庭為中心或基礎的服務(FBS,FCS；家庭為一個案主體系)、以家為基礎的服務(HBS；包含較長期，家庭為一個設施)、密集家庭維護服務(IFPS；短期、築家方案) FPS→服務方案； FCSWP(以家庭為中心的社會工作實施)→實施模式 家庭評估的面向 家庭評估：以家庭作為多人的案主體系，針對此體系進行問題本質、體系優勢與弱點、適當的介入，以及其成效的判斷之過程。 十二個面向：家庭脈絡、家庭體系的外部界限、家庭次體系的內部界限、家庭權力結構、家庭決策過程、家庭情感與感受表白的範圍、家庭目標、家庭認知模式、家庭角色、溝通形態、家庭優勢、家庭生命循環(新婚期、生育期、育兒期、空巢期、晚年期)。 家庭評估的技術 家庭社會史 家庭生態圖：家族樹再延伸到家庭的社會環境。可作為問題的快速掃瞄。 族譜圖：可檢查家庭問題的世代關係。 家庭治療 家庭溝通 以四個因素界定問題家庭：(1)自我價值感；(2)溝通模式；(3)家規；(4)家庭的社會連結。 目標：滋養的家。 假設：人有天賦能力(甚至驅力)追求成長與成熟。 溝通的五個固定型態：討好型、責備型、電腦型、打岔型、一致型。 結構治療 強調：家內次體系的再建構。 弔詭建議：似是而非、相互矛盾的建議。 主張：每個家庭均涵蓋系統間的多元互動。 策略治療 主張：家庭體系觀點。 重視症狀行為的人際意義，而非行為症狀的內在精神病因。 焦點擺在現在的問題。 家庭溝通模式、弔詭指引、再編制。 脈絡治療 生理學觀點，以內在精神根源來解釋。 倫理面向是促成兒童發展與健康人類行為的關鍵。 代間家庭帳戶。 心得 我覺得這一章跟之前讀過的其他相比是較為好讀的，我想是因為所談論的主題跟我們的生活體驗息息相關，特別是在我高中離家住宿後會常常思考與家庭之間的相處關係，因此對於家庭的議題感到相當熟悉。 在本章中我對於雙元觀點和家庭評估面向特別有感覺。當我讀到雙元觀點時，我感受到一個家庭的發展是非常複雜的，除了家庭內的成員會相互影響以外，每個成員又會從家庭外的社會帶回各種不同的觀念、想法，因此每一個家庭絕對都是獨一無二的，也會產生各自的家庭問題，這使我想到了「家家有本難念的經」這句話，我們光自身家庭的問題都難以解決，也無法準確預測未來家庭內會有什麼樣的轉變發生，更何況是面對其他各式各樣的家庭，其複雜程度是無法想像的，但身為一位專業的社會工作者，協助問題家庭解決其問題是我們的責任，為了這個目標以及我們的理想，培養處理問題的實力是必要的，積極友善的態度更是不可或缺的。雙元理論提醒了我在看待問題時必須要時時注意到不同的面向，事實上我發現到目前為止我所讀的關於社工領域的學科，皆處處強調多元觀點的重要性，因為我們所處的社會本身就是複雜多元的，如果我們只以單一的角度去看待一定只能看見事物本質的一小角，問題能夠被解決的範圍也肯定不大、不夠全面，除此之外對於多元的不同層面抱持尊重的態度我想也是要隨時記住的，畢竟不同的觀念、文化沒有對錯之分，唯有尊重它們我們處理問題時才有辦法客觀且冷靜。 而我對家庭評估面向有特別感受的原因是因為我也曾思索過這樣的問題，在前面我有提到離家住宿後我增加了關於自身與家庭關係的思考，我思考到的部份有我在對於與家庭互動的態度上轉變、也觀察到了家庭中的氣氛不如以往等等。在態度上的轉變方面，剛離家時不論我或家人都感到非常思念以及不適應，但過了過渡期以後負面情緒所造成的影響就減少了，而聚少離多的結果漸漸使得我與家人的互動越來越不熱