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- 2017-06-13 发布于江西
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2.4_有理数的加法 3
《有理数的加法》第一课时;教学内容 ;教学分析 ;教学目标 ;教学重难点 ;1、什么样的数叫相反数?举例说明。; 本赛季,凯旋足球队第一场比赛赢了1个
球,第二场比赛输了1
个球,该队这两场比赛
的净胜球数是多少?; 2.4 、 有理数的加法;(-2);(-3);3;(-4); 其实,我们也可以利用数轴来表示上述加法运算过程。以原点为起点,规定向东的方向为正方向,向西的方向为负方向。; (2)先向西移动3个单位,再向东移动2个单位,此时在原点西侧1个单位处:; (3)先向东移动3个单位,再向西移动2个单位,此时在原点东侧1个单位处:; (4)先向西移动4个单位,再向东移动4个单位,结果回到了起点:;综上所述有:;例1 计算下列各题:
(1) 180 + (-10); (2) (-10) + (-1);
(3) 5 + (-5); (4) 0 + (-2).;随堂练习:
1、计算下列各题:
(1) (-25) + (-7); (2) (-13) + 5;
(3) (-23) + 0; (4) 45 + (-45).;2、下列计算错误的是( )
A、(-5)+3=-8 B、(-5)+(-3)=-8
C、(-3)+
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