27全等三角形的判定条件SAS.pptVIP

巩固练习： 1．已知：如图，AB＝AC，F、E分别是AB、AC的中点．求证：△ABE≌△ACF． 2．已知：点A、F、E、C在同一条直线上， AF＝CE，BE∥DF，BE＝DF．求证：△ABE≌△CDF． 做一做： 如图13.2.5，已知两条线段和一个角，以长的线段为已知角的邻边,短的线段为已知角的对边,画一个三角形。 3cm 4cm 45° 把你画的三角形与其他同学画的三角形进行比较,那么所有的三角形都全等吗?此时符合条件的三角形的形状能有多少种呢? 小结： 1．根据边角边公理判定两个三角形全等，要找出两边及夹角对应相等的三个条件． 2．找使结论成立所需条件，要充分利用已知条件(包括给出图形中的隐含条件，如公共边、公共角等)，并要善于运用学过的定义、公理、定理． 3．证明的书写格式： (1)通过证明，先把题设中的间接条件转化成为可以直接用于判定三角形全等的条件； (2)再写出在哪两个三角形中：具备按边角边的顺序写出可以直接用于判定全等的三个条件； (3)最后写出判定这两个三角形全等的结论． 巩固提高： 课本P76 第 2题 空空的口袋不能阻碍你的将来 空空的脑袋你将永远贫穷 两边一角 探索三角形全等的条件 一：复习 1．怎样的两个三角形是全等三角形？2．全等三角形的性质？ 2．指出图中各对全等三角形的对应边和对应角，并说明通过怎样的变换能使它们