临床医学专科专业设置申报表_普通高等学校本科专业设置申请表.doc

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临床医学专科专业设置申报表_普通高等学校本科专业设置申请表

附3 普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章):河套学院 学校主管部门:内蒙古自治区 专业名称:护理学 专业代码:101101 所属学科门类及专业类:医学 护理学类 学位授予门类:理学 修业年限:四年 申请时间:2012年10月28日 专业负责人:张景玲 联系电话教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 101101 专业名称 护理学 修业年限 4年 学位授予门类 理学 学校开始举办本科教育的年份 2012年 现有本科专业(个) 6 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 食品质量与安全 农业水利工程 学前教育 应用化学 财务管理 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 专科: 护理专业 2004年 助产专业 2009年 康复治疗技术专业 2010年 拟首次招生时间 及招生数 2013年 80人 五年内计划 发展规模 320人 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 医学系 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批意见(校长签字) (盖章) 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见(根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见) (盖章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校(地方院校 (公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 (学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 □经济学 □法学 □教育学 (文学 □历史学 (理学 □工学 (农学 □医学 □管理学 (艺术学 专任教师 总数(人) 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页) 图1 “十二五期间” 自治区医药卫生类专业人才需求统计 图2 内蒙古自治区“十一五”护理人员现状及“十二五”所需护理人员学历所占比例构成图 护理学专业筹建:河套学院护理教育历史的沉淀和文化的传承使护理教育向高一层次发展成为可能;培育的师资,高学历人才的引进、教学的锐意改革创新、实验实训基地的建设、校企合作服务社会的办学模式为提升护理教育质量和促进护理教育的发展奠定了坚实的基础;丰硕的护理教学科研成果使护理教育发展具备了强大的动力。 2007年,护理专业被评为内蒙古自治区级品牌专业;2009年,“护理技术核心课程教学团队”被评为内蒙古自治区教学团队;《教学做合一》的现实诠释---“融为一体”的临床护理改革实践路径获自治区级教学成果二等奖;《内科护理学》、《护理学基础》等课程被评为自治区级精品课,2010年,护理学科带头人张景玲评为内蒙古自治区高职高专医药卫生类专业建设指导委员会主任委员,自治区级教学名师;2012年,教师主编、参编的《内科护理学》《妇产科护理学》《人体解剖学》《人体组织胚胎学》《五官科护理学》《病原微生物与免疫学》国家规划教材,已经由科学出版社出版,并在全国发行;科研课题5项,在研课题3项,已结课题2项,获成果。 4.增设专业人才培养方案 (包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容)(如需要可加页) 5.专业主要带头人简介 姓名 张景玲 性别 女 专业技术职务 教授 主任医师 第一学历 本科 出生年月 1963.1 行政职务 系主任 最后学历 本科 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 1985年毕业于包头医学院预防医学专业 本科 主要从事工作与 研究方向 护理教育

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