二年级班德育特色活动呈报表001-副本-副本.docVIP

百安移民小学德育主题活动记录表 ( 二 )年级 时间 2011．12 地点 教室 活动主题 我们从小讲卫生 活动形式 “我们从小讲卫生”主题队会 主持人 二一班 熊焌怡 参加人 （年级、班级） 二年级一班全体同学 活 动 过 程 简 记 ?活动目的：通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。 活动重点：了解讲卫生的好处，知道讲卫生要怎样做。从小养成清洁、讲卫生的习惯。 活动难点：从小养成清洁、讲卫生的习惯。 活动准备：投影、录音机。 班会形式：讨论、表演等形式。 班会过程： 一、导入 教师讲话：同学们，我班的行为习惯养成教育已经进行很长一段时间了，有的同学觉得行为习惯好坏无关紧要。其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布三年级《做个讲卫生的好儿童》主题班会现在开始。 二、故事引导 请听故事《恩格斯爱清洁》 ? 恩格斯有两间宽敞明亮的工作室，他经常在这里思考问题，撰写文章，处理日常工作。在靠墙的地方，摆满了书柜。书总是摆放得整齐、美观、有条不紊。恩格斯不管工作多忙，每天亲手扫地、擦桌子，地上没有一片纸屑，桌子上见不到一点尘土。　　 恩格斯不仅喜爱室内整洁，也很注意自己的仪表。他衣着整齐，精神抖擞，很有风度。他不追求表面豪华，而是穿用经心，经常洗刷，一套衣服穿了很久，还保持原样，看起来就像新的一样。（放录音） 1、听了这个故事后，你们觉得应不应该向恩格斯学习呢？ 2、学习他什么呢？（讨论交流） 三、情境感悟 1、放录像对比： （1）放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守则》整齐排列，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。 （2）放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。（画外音，恶臭难闻，令人作呕） 2、评录像： （1）说出教室整洁的情况。 （2）说出垃圾场的肮脏情况。 （3）两相对比，哪种情境适宜人生活。 （4）谈出感受。 3、看小品： 第一组：随地吐痰?? 第二组：乱仍果皮纸屑? 第三组：指甲长穿戴不整洁 观看后，讨论他们这样做对不对？为什么？ 四、知识启迪 现在人们不仅养成讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。而且越来越认识到健康是人生的第一财富。我们要对自己的健康负责，从小了解自己，学习一些健康的卫生保健知识。 1、你知道吗？我们人身体中最重要的部分是什么？ （是大脑，） 2、你了解大脑，知道如何科学的用脑吗？ 我们就欢迎三位同学给大家讲讲“大脑的保健”吧。（大脑的保健） 生答： （1）睡足睡好，营养补充较好； （2）多吃果蔬； （3）重视饮食平衡，坚持体育锻炼； （4）吃好早餐，早餐被专家誉为“补脑的灵丹”； （5）避免噪声，噪声不论对成人还是孩子，均影响智力； （6）常食鱼虾； （7）多听音乐，音乐有健脑作用； （8）限吃糖食； （9）勤用双手。 3、通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。我们上课的时候认真学习，动脑思考，那课间应该合理休息，做正当游戏，做到科学用脑。 4、说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯？ 师：小学生行为习惯读本就告诉我们了应该怎样做。 多媒体出示课件 穿戴整洁，经常洗澡， 勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口， 饭前便后洗手，不随地吐痰， 不乱扔果皮纸屑。 （师领读二遍，指导背诵） 五、联系实际 1、那么我们的第2个家——我们的班级要从哪些方面来注意呢？ 生答： ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。 ③每天都要擦柜门和窗台。 ④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。 2、评选出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。 学生自由讨论，评出身边的榜样 3、我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 4、齐诵《卫生习惯拍手歌》 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。 你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。 六、活动总结 我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会