五B班教室布置解释说明.docVIP

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第八届环境文化节教室文化布置情况说明表 班级 五B班 班主任 班徽设计说明 班徽上有一个温暖、鲜红的骄阳,一双圣洁、翱翔的翅膀,太阳上一颗跳动着的心,心上“住着”五年B班。意为灿烂的阳光从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的照得通亮开学第一课用心起跑相同的呼吸相同心跳敞开心去看,幸福环绕放飞你的梦,不怕山高勇敢做自己,就是最好成长的路上,总有烦恼与伙伴一起爱的拥抱校园的花草一同长高每一次鼓励,温暖怀抱相信你会成我的骄傲就是要时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。 最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。学业的精深造诣来源于勤奋。读书不能浮光掠影,匆匆一瞥,一定要在“化”上下工夫,深入领会其含义,细致追究其底蕴,把书的内容掰开、揉碎、细嚼、慢咽、品味、吸收,化为自己的血肉才行。 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 亮点3 有一块学生的展示园地,取名为:蓓蕾初绽。如果是学生,是校园里的文章才子,来这里“报到”;如果是老师,一棵文学新芽就在班级成长,; 如果是家长,你关注孩子写作能力这里,是同学的才华舞台,老师的第二课堂!

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