坨中平方差演示文稿1.pptVIP

探求新知 反思小结 作 业 * 冀教版《数学》（七年级·下册） 8.5乘法公式（1） 平方差公式 昨天，小明买了一种水果，每千克10.2元，买了9.8千克，一共花了多少钱？这个问题该怎样列式呢？ 创设情境 10.2×9.8 卖水果的老板用计算器算了一下，可当他还没有算完的时候，小明就说出了答案是99.96元，老板一看计算器，也是这个结果，不得不对小明刮目相看，同学们知道小明是怎么算的吗？ 计算下列各题,看谁做的又快又准确: (1) (x+1)(x-1) (2) (a+2)(a-2)  (3)(2x+1)(2x-1) (4)(a+b)(a-b) 自主学习 小组讨论，分析公式特征结构. ①等式左边的两个多项式有什么特点？ ②等式右边的多项式有什么规律？ ③你能用上面的规律直接计算下列各式吗？ (x+2)(x-2) (3x+4)(3x-4) ④你能用一句话归纳出上述等式的规律吗？能用字母把这个规律表示出来吗？ 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。 a a b b a2-b2 a b b b (a+b)(a-b) (a+b)(a-b)=a2-b2 a-b a-b 观察思考 你发现了什么？ (2a-3b)(2a+3b) 计算结果 写成“a2-b2”的形式 与平方差公式中b对应的项 与平方差公式中a对应的项 算式 按要求填写下面的表格 2a 2x y 1 3b (2a)2-(3b)2 (2x)2-12 4x2-1 巩固应用 x x2-y2 (x+y)(x-y) x2-y2 (2x+1)(2x-1) 4a2-9b2 例计算： 1、（2x+y)(2x-y)= 2、(-9x+5y)(-9x-5y)= (2x)2-y2=4x2-y2 (-9x)2-(5y)2=81x2-25x2 思考:你能计算吗？ (1)（-4a-0.1）(-4a+0.1) (2) (2x+y)(y-2x) 上面各式能不能用平方差公式进行计算？如果能的话，每一式可以看作是哪两式（或数）的和与差的积？ 巩固练习 1、看谁做得最快最准 (1)教科书P88 练习1 (2) A组习题1题 2、判断正误：如果错误，应怎样改正？ ( 1 ) (-a-b)(a-b)=-a2+b2 ( ) ( 2 ) (-a+b)(-a-b)=-a2-b2 ( ) ( 3 ) (2x+3)(2x-3)=2x2-9 ( ) ( 4 ) (3x-1)(-3x-1)=9x2-1 ( ) 3、思维拓展 在(-3a+2b)( )的括号内，填入怎样的式子，才能用平方差公式计算。 4、解决情景引入中的问题： 回到开始的问题，现在你明白小明是怎样算的了吗？和小组同学说一说？ 10.2×9.8 1、本节课你有何收获？ 2、通过本节课学习，你学到了什么? 3、你还有什么疑惑? 4、对自己和同学做一个客观的评价。 *