清平乐村居精要.doc

清平乐 村居 江都区仙女镇双沟小学 徐俊 2012-12 【教材简析】　　《清平乐村居》是苏教版小学语文第九册第单元的课文，用纯粹的白描手法，描绘农村清新秀丽、朴素恬静的环境刻画翁媪一家老小五口的生活情态妙肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，迥然不同于辛词那些“金戈铁马”之作，显得淡雅清新，简洁自然，笔调轻快，境界疏朗，别具一格。通过对生机盎然、欣欣向荣的农村景色与乡村生活的描写，抒发了对乡村田园生活的热爱和向往之情和平统一的向往，与一贯的爱国基调是一脉相承的。认识生字，理解由生字组成的词语；理解这首词的内容，想象这首词所描绘的情景，感受田园生活的纯朴能体会这首词的情趣，并能根据自己的感悟读出情趣。　借助朗读、想象感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶激发学生对田园生活的喜爱受到美的熏陶激发学生更加热爱古诗词，热爱祖国的语言文化理解内容，体会农家乐，使学生受到美的熏陶。难点：“醉”背后的情味和意蕴凭借多元对话激活学生的情感体验，真正让学生走进文本，走进的内心世界，与文本产生心灵共鸣，实现学生语言和精神的同构共生。设计思路　采用 “以图画为先导，以音乐作铺垫，以语言描绘作引子”的方法，让学生在想象中朗读，朗读中想象，使文中之境成为学生心中之境、口中之言。通过字字到位的读、读出图意、读出韵味的螺旋上升的朗读练习，理解了词意，领悟了内蕴，在读中获得了情感的熏陶。合作