第四章 Epidata_3.1_使用教程之快速入门篇(90分钟速成).pdfVIP

第四章 Epidata_3.1_使用教程之快速入门篇(90分钟速成).pdf

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如转载,请注明作者Medleaf 及出处/weblog/ Epidata 3.1 使用教程之快速入门篇(90 分钟速成) 第1 节 建立调查表文件 我们为什么使用Epidata? 因为Epidata 是“免费的数据录入和数据管理软件”,另外最主要的,我想是因为它“简单易学、数据录入功 能实用”等特点。关于这个软件的详查介绍,就不多说了,网上有很多。 现在的Epidata 中文版本是3.1 ,下载地址。 OK ,简单介绍一下,废话少说进入正题。 一、建立调查表文件 使用Epidata 录入数据的第一步,是先建立数据库。这时我们需要先写一个后缀是.qes 的“调查表文件”,如 下图: 图1-1 建立调查表文件 这个调查表怎么写呢?看下面的这个例子: 1、药物编号({DrugNum}):@#### 2、患者姓名缩写({Pname}):@_____ 3、就诊日期({date}):@yyyy/mm/dd 4、门诊({outp})Y 住院({inh}) Y 住院病案号({pn}):__________ 5、性别({sex}):# ①男 ②女 说明: 第1 句中 如转载,请注明作者Medleaf 及出处/weblog/ “药物编号”只是起到提示作用,在由.qes 文件生成数据库文件时不编译,就是说在数据库里面它还是显示 “药物编号”; 后面括号{}里的“DrugNum”,是字段名,当然这个字段(或者说变量)记录的就是药物编号了,用{}定义字 段名是Epidata 字段命名的一种方式(还有另一种,这里就不说了),当然如果不加的话也可以,Epidata 会根据系统的设臵自动生成字段名(象这种:n1aa,n2,n3ae 等等); 再后面的@### :@表示一种对齐方式,先不用管它,后面会讲到; ###是用来定义前面那个DrugNum 字段的属性的,#代表一位数字,###就代表3 位数字,也就是说药物编 号最大也就能输入999 了,不能再大了; 总结第1 句的含义:定义了一个字段“药物编号”,字段名是DrugNum,用于记录3 位数字形式的数据。(刚 开始有些费劲,呵呵,以后就越来越轻松了! ) 第2 句: 与第1 句不同的是,患者姓名缩写肯定是字母了,这里用下横杠“_”来定义。下横杠“_”是用来定义字符串 的,一个字母用一个“_”表示(如果是汉字,要占两个“_”)。这一句的含义就是:定义了一个字段“患者姓 名缩写”,字段名是Pname,用于记录字符形式的数据。 (以后就轻松了:-) 第3 句: yyyy/mm/dd是定义日期格式的字段的,写法是固定的,很简单吧?这一句将“就诊日期”的字段名设为 “date”,字段属性设臵为4 位年2 位月和2 位日形式的日期数据。 第4 句: Y代表另外一种格式的数据:布尔逻辑变量,它的值只能是Y 或N (在录入时也可输入1 或0 ,系统自动 将其变成Y 或N);对于一名患 者,一般情况下只有门诊病人或住院病人两种情况,非此即彼,所以设臵 为布尔逻辑变量。这一句的含义:定义门诊与住院两种情况,如果是住院病人,还要填写住 院病案号。 第5 句: 这句里面没有陌生的语句了,为什么还要写出来做例子呢。因为这是一种常用的做法。比方说我们要记录 一个患者的病情严重程度,按标准分为四级,0 无症状 1 轻 2 重 3 极其严重,那么就可写成第5 句这 种形式: 严重程度({degree}):# 0 无症状 1 轻 2 重 3 极其严重 这里面只有#是在数据库中需要编译的,其它都将显示为提示信息。这里实际上是用一位数字存储等级资 料的信息。如果分级多,可以设成两位数字(即两个##)。 当然,对于第5 句中的“性别”,也可用第4 句中那个布尔逻辑变量,写成这样: 性别({sex}):Y 男 或者: 如转载,请注明作者Medleaf 及出处/weblog/ 性别({sex}):Y 女 因为一般情况下性别也是非男即女(当然也不排除有人妖的可能,

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