我是班主任MicrosoftPowerPoint演示文稿介绍.pptVIP

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(六)行为规范记心上 咱们从小讲礼貌 讲文明,有礼貌。待人热情要做到: 客人来访先请进,让座倒茶问声好。 作客进屋把门敲,等候允许莫忘掉。 别人东西不乱翻,讲话走路要轻悄。 言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。 (六)行为规范记心上 文明礼貌拍手歌 你拍一,我拍一,讲文明来懂礼貌; 你拍二,我拍二,同学团结又友爱; 你拍三,我拍三,礼貌用语记心间; 你拍四,我拍四,清洁卫生作值日; 你拍五,我拍五,关心集体孝父母; 你拍六,我拍六,爱护公物保环境; 你拍七,我拍七,互帮互助争第一; 你拍八,我拍八,校园开遍文明花; 你拍九,我拍九,齐心协力争创优; 你拍十,我拍十,我们敬爱好老师; 公民道德要牢记,文明少年树新风。 (六)行为规范记心上 加强小学生行为规范的养成教育是学校教育过程中一件非常重要的大事。要使学生的道德素质,道德素养以及行为方式达到一定的标准,这是一个长期的艰苦的培养任务。只要我们每个教育工作者经过坚持不懈地努力,用自己高尚的品德去塑造青少年美好的心灵,用洁身自好的高尚品质潜移默化地去影响学生,小学生日常行为规范养成教育一定能获得好的效果。 (七)思想工作细致做 数学课 酸奶事件 丢弃的午餐 (七)思想工作细致做 利用一切机会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风,对待他人尽量做到宽容,对接受的帮助有感恩之心。 如果学生表现出来性格独特的一面,而感觉自己不是很适应时,首先稳定自己的情绪,调整自己的心态,提醒自己是孩子的老师,摆正自己的角色和位置,不要操之过急,给学生,也给自己一个机会。 用放大的眼光发现学生的闪光点,赏识激励。后进生的一点点进步,哪怕是一句话,一个词语,一次跑步,一次活动,都看在眼里,记在心上。只要学生有进步,一定要及时表扬,他们就会慢慢找到自信,找到学习的窍门,渐渐学会与人相处。 关注学困生和单亲家庭孩子的思想变化,及时和家长沟通,找学生谈心,在生活、学习中给予充分的关心,帮助他们解决困难,树立自信,鼓励他们大胆与人交往,克服心理障碍,促进其心理健康的发展。 (八)家校配合离不了 “我小时候就这样” 写错的唐诗 乖乖的“小绵羊” 连打六天的电话 怀胎十月的体验 (八)家校配合离不了 有目的、有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。 向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习、纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助,共同教育学生 ,有效地促进了学生的全面发展。 家校沟通避免了老师和家长之间不必要的矛盾,使家长体会到了老师的良苦用心,继而积极配合老师做好孩子的工作。 为教育方法的探讨提供一个良好的交流平台。 及时了解孩子在家在校的表现,有利于教师和家长捕捉教育时机。 (九)“四勤”“六心”要做到 “四勤”: 眼勤(发现问题) 嘴勤(提出要求) 腿勤(常去班上看看) 手勤(亲力亲为,做好表率) (九)“四勤”“六心”要做到 “六心”: 体温计、创可贴和针线包--贴心 做有心人--细心 神奇的小板凳--耐心 寻找“太阳”--信心 难得糊涂--真心 屎裤子--爱心 教育随笔 学生常常说:“老师像我妈妈。”我觉得,老师有时胜过妈妈。因为妈妈只对自己亲生的孩子有爱,而老师更要爱几十个不是亲生、胜似亲生的学生,这是一种伟大无私的爱。而这种爱要做到对每个孩子公平、公正,不能有失偏颇;这种爱要有无微不至的关心,隐忍不发的耐心,事无巨细的细心;这种爱还要有善良的宽容,有期待与鼓励,有大度的原谅,有善意的提醒……妈妈有时在孩子面前偶尔可以犯错,而老师则不能,因为偶尔一次爱的不当,可能会对孩子造成终生的伤害。做好这个大家庭的母亲真的不易。但我相信,只要拥有对教师职业的热爱,对班主任工作的热情,对学生认真负责的态度,迟早有一天,我们会做好这个母亲,会成为孩子心中最爱的老师。 (十)“心平气和”最重要 “对于小学老师来说,每天的工作、生活都是忙乱的、嘈杂的、紧张的,它很难和“心平气和”这四个字划上等号。即使想做得到“心平气和”, 面对孩子们一脸茫然的幼稚,如脱缰野马般野性难驯的浮躁,屡次说服教育仍陋习不改的态度,有时老师也会被学生逼得忍不住发火。每位老师,只要进了校门,每天都有动怒的冲动,每天都有严酷的考验——尤其是班主任。经过一天天的教学工

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