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洪口小学“低碳生活”暑期实践方案
一、活动主题
我是环保小浪花
二、活动目的
作为一名小学生，是家庭生活的重要一份子，更是国家社会的未来，从小养成低碳生活意识环保观念，不仅有利于改善环境，对我们的未来选择也会产生积极的影响。我们乐于接受新鲜事物，勇于承担社会责任，从我做起，从生活的点点滴滴做起，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。
为了使学生暑期生活更加丰富多彩，学校决定开展“六个一”活动，请小朋友和家长们在假期共同参加。整个活动结束后，评选出“环保小浪花”，并颁发环保小勋章。
三、具体活动
活动一：召开一次主题班会。让孩子们明白什么是低碳生活，为什么要倡导低碳生活，怎样低碳生活。
活动二：写一封倡议书。让孩子们不但自己了解，更要让身边的人也了解，大家一起行动起来。
活动三：种一盆绿色植物。买一些小植物的种子，自己种，并观察植物发芽，长叶，开花的过程记录下来。等到长出叶子了就可以带到学校里比一比谁种得好。
活动四：做一只环保袋。自己动手做一只环保袋，既漂亮又实用，同学间可相互交换，给家里上超市用。
活动五：收集一批影响环境的垃圾。进行垃圾分类，比如旧电池，旧灯泡，修正液等等收集起来，统一上交。
活动六：过一天低碳生活。建议这一天，让爸爸少抽一根烟，用手绢代替纸巾，节约用电、用水等，并逐步成为日常生活习惯。
四、活动要求：
1、每位孩子尽量参与，请家长给予积极配合和支持；
2、小组活动以自愿参加为原则，家长可根据活动的内容、时间的安排，孩子的实际情况自行选择是否参加，小组活动所需的有关经费需自己承担（具体经费会在小组活动报名前告之）；
3、自愿参与该项活动的孩子和家长，请自觉服从的安排和指挥；
4、小组活动需组长组织开展活动，请愿意担任的家长在活动表上报名。
5、如有其他好的建议和意见，欢迎大家共同商讨。
五、任务计划：
每位同学通过整个假期对周围环境的观察、对具体活动的体验。开学上交一份科学实践记录、或绘制一服环保宣传画、也可以几个同学一起利用废旧材料制作一件小物品。
二○一○年六月二十日
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